Sehen, Hören, Forschen – Barrierefreie Praktika für alle Studierenden

^{Autor:innen: Prof. Cornelia Breitkopf, Constantino Grau, Jette Knöbel}

Was, wenn eine Brille zum Schlüssel für gleichberechtigte Teilhabe am Hochschulstudium wird? An der Professur für Thermodynamik der TU Dresden macht ein vom TDLförderING-Programm gefördertes Projekt genau das möglich.

© Constantino Grau

Virtuelle Praktika im Grundlagenfach Thermodynamik gibt es an der Professur schon seit Jahren – doch Studierende mit Sehbeeinträchtigungen, Hörproblemen oder motorischen Einschränkungen blieben dabei oft außen vor. Das Projekt „Barrierefreie Umsetzung virtueller Praktika" soll das nun grundlegend ändern.

Mit den Fördermitteln wurde eine kommerzielle Barrierefreiheitsbrille – die NuEyes Pro 4 LV – angeschafft. Per Sprachbefehl lassen sich Echtzeit-Zoom, Fokuskorrektur, Farbkontrastanpassung und OCR-Texterkennung aktivieren. Im Labor können Studierende mit Seheinschränkungen damit Geräte ablesen, Beschriftungen vorlesen lassen und Diagramme in virtuellen Praktika vergrößern – ganz ohne Tastendruck.

© Constantino Grau

Doch das Team stieß auf ein unerwartetes Hindernis: Die proprietäre Hersteller-Software ließ keine individuelle Anpassung zu, und wichtige Funktionen wie Echtzeit-Transkription für Studierende mit Hörbeeinträchtigungen fehlten vollständig. Die Antwort des Teams: selbst entwickeln. In Eigenregie entstand eine datenschutzkonforme Open-Source-Android-App, die Gespräche in Echtzeit transkribiert, verschiedene Sprecher erkennt, Audio wiederholt und wahlweise auf Deutsch oder Englisch arbeitet – direkt auf die Brille gestreamt.

Das Ergebnis: Studierende mit Sehbeeinträchtigungen können Kontrast, Farbe, Fokus und Zoom in Echtzeit anpassen, Studierende mit Hörbeeinträchtigungen erhalten eine Echtzeit-Mitschrift des Unterrichts. Alle Funktionen wirken sowohl im realen Labor als auch vor dem Bildschirm – und lassen sich bei Bedarf direkt vom Smartphone auf die Brille streamen.

Die Brille war der Ausgangspunkt – die selbst entwickelte App und ein konkreter Verbesserungsplan für zukünftige Praktika sind das eigentliche Ergebnis. Die Professur plant, die Werkzeuge kontinuierlich weiterzuentwickeln und fest in den Praktikumsbetrieb zu integrieren.