Publikationen

2025

• Pack-a-Capsule – Extending a VR Serious Game on Network Communications to Enable Collaborative GameplayBaberowski, D., Leonhardt, T., Röpke, R. & Irmak, S., 2025, 23. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI 2025). S. 363-368Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Vorstellung eines Concept Inventory zum maschinellen Lernen (CIML)Marx, E. & Bergner, N., 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Abstract

2024

• Automatisch generiertes Feedback für Aufgaben für den Programmiereinstieg in PythonKazimiers, A., 21 Okt. 2024, Workshopband der 22. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI). S. 127-129, 3 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• From Guesswork to Game Plan: Exploring Problem-Solving-Strategies in a Machine Learning GameWitt, C., Leonhardt, T., Marx, E. & Bergner, N., 13 Okt. 2024, Informatics in Schools. Innovative Approaches to Computer Science Teaching and Learning : Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2024, Proceedings. Pluhár, Z. & Gaál, B. (Hrsg.).S. 73-84, 12 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Hands-On vs. Hands-In: A Comparative Analysis of VR and Tangible Learning for Abstract Informatics ConceptsBaberowski, D., Leonhardt, T. & Bergner, N., Okt. 2024, Informatics in Schools - 17th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives: ISSEP 2024 Local Proceedings. S. 24-35Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Identifying Secondary School Students' Misconceptions about Machine Learning: An Interview StudyMarx, E., Witt, C. & Leonhardt, T., 16 Sept. 2024, WiPSCE '24: Proceedings of the 19th WiPSCE Conference on Primary and Secondary Computing Education Research. Michaeli, T., Sentance, S. & Bergner, N. (Hrsg.). New York, NY, USA: Association for Computing Machinery, S. 1-10, 10 S., 3678114Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Beyond Realism: Rethinking Presence in Virtual Environments for Abstract Concept LearningBaberowski, D., Leonhardt, T., Lilienthal, L. & Bergner, N., Sept. 2024, Proceedings of DELFI 2024: Die 22. Fachtagung Bildungstechnologien. Schulz, S. & Kiesler, N. (Hrsg.).S. 115-121, 7 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• SPRING 2022: Online-Summerschool Python für IngenieurinnenApelt, S., Knoll, C., Kazimiers, A. & Koch, D. P., 28 Mai 2024, 48 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Konferenz-/Tagungsband
• ibis - Informatische Bildung in Schulen. Ausgabe 2024(2)Grillenberger, A., Michaeli, T., Schulz, S. & Stechert, P., 11 März 2024Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
• A Digital 4D Information System on the World Scale: Research Challenges, Approaches, and Preliminary ResultsMünster, S., Maiwald, F., Bruschke, J., Kröber, C., Sun, Y., Dworak, D., Komorowicz, D. & 3 weitere, 28 Feb. 2024, in: Applied sciences. 14 (2024), 5, 48 S., 1992Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel