Publikationen

2026

• Impact of a Data-driven Teaching Approach on 9th Graders Conceptual Understanding of Machine LearningMarx, E., Leonhardt, T. & Bergner, N., März 2026, in: Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence. 40, 47, S. 40643-40651, 9 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Konferenzartikel
• EditorialGrillenberger, A., Stechert, P., Schulz, S. & Michaeli, T., 2026, in: Informatische Bildung in Schulen : ibis. 4, 1, S. iii, 1 S., 1Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Leitartikel (Editorial)
• Fit für KI? AI Literacy angehender Grundschullehrkräfte empirisch beleuchtetLange, S. D., Marx, E., Görel, G., Plohmer, A. & Bergner, N., 2026, Tagungsband der Zweiten Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen - KIBIS 2025. Schmid, U., Münsterberg, A. V. & Weiss, E. (Hrsg.). University of Bamberg Press, S. 43-46Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband

2025

• Fächerverbindende Unterrichtseinheiten zur informatischen Bildung in den Grundschulfächern Sachunterricht, Sport, Deutsch, Kunst und EthikRitter, J., Nenner, C. & Bergner, N., 18 Dez. 2025, Informatische Bildung in der Grundschule: Befunde, Diskussionen, Erfahrungen. Grey, J., Schmitz, D., Gryl, I., Best, A., Kuckuck, M. & Humbert, L. (Hrsg.). Klinkhardt Verlag, S. 250-268Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Digitalisierungsbezogene Kompetenzen als Querschnittsaufgabe in Schule: Umsetzungskonzepte und Hindernisse für die LehrkräftebildungSpalteholz, W., Leonhardt, T. & Bergner, N., 10 Dez. 2025, Hochschuldidaktik Informatik HDI 2023: 10. Fachtagung des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der Informatik. Magenheim, J., Schubert, S. & Schwill, A. (Hrsg.). Potsdam, S. 37 - 62Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Grenzen übewinden - voneinander lernen: 21. GI-Fachtagung Informatik und SchuleGrillenberger, M. & Grillenberger, A., 22 Sept. 2025, Gesellschaft für Informatik, BonnElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Konferenz-/Tagungsband
• Art Interactive - The Intelligent Museum Guide: A Hands-On Approach to Introducing Key Machine Learning ConceptsMarx, E. & Bergner, N., 1 Sept. 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
• ibis - Informatische Bildung in Schulen. Ausgabe Herbst 2025Grillenberger, A., Michaeli, T., Schulz, S. & Stechert, P., Sept. 2025, Gesellschaft für Informatik, BonnPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
• Informatische Bildung in Schulen. Jahrgang 3 / Ausgabe 2. GesamtausgabeGrillenberger, A., Michaeli, T., Schulz, S. & Stechert, P., Sept. 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
• ibis - Informatische Bildung in Schulen. Ausgabe Frühjahr 2025Grillenberger, A., Michaeli, T., Schulz, S. & Stechert, P., 11 März 2025, Gesellschaft für Informatik, BonnElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband