MITZ – Praxisnah. Interprofessio­nell. Zukunftsorien­tiert.

Am MITZ lernen Studierende und Fachpersonen nicht nur Wissen – sie entwickeln Haltung, Teamfähigkeit und Sicherheit im Handeln. Unser Profil zeichnet sich durch praxisnahe Didaktik, innovative Lehrmethoden und die konsequente Verbindung von Theorie und praktische Tätigkeit aus. Das MITZ ist ein wesentlicher Bestandteil des Studiums und begleitet die Lernenden auf ihrem Weg zu kompetentem, verantwortungsvollem Handeln im Gesundheitswesen.

Im Skills Lab trainieren die Studierenden klinisch-praktische Fertigkeiten, medizinische Techniken und bereiten sich auf reale Situationen im klinischen Alltag vor. Das Simulationspersonen-Programm ergänzt diese Ausbildung durch realitätsnahe Gesprächsszenarien, in denen Kommunikationsfähigkeiten, Entscheidungsfindung und professionelle Haltung praxisnah vertieft werden.

Die Expertise des MITZ sind zudem in Fort- und Weiterbildungsangebote für Fachpersonen eingebunden. In innovativen Lehrprojekten fördert das MITZ kreatives Denken und schafft Räume zum Lernen, in denen neue Lernformate erprobt und gezielt weiterentwickelt werden.

Lernen am MITZ bedeutet aktive Beteiligung, Reflexion und Verantwortung. So werden Handlungskompetenz, Teamarbeit und professionelle Haltung gestärkt – für eine Gesundheitsversorgung, die sicher, qualitätsorientiert und zukunftsgerichtet ist.