Prof. Dr. Susanne Narciss

2025

• Promoting formative self-assessment through peer assessment: peer work quality matters for writing performance and internal feedback generationAlemdag, E. & Narciss, S., Dez. 2025, in: International Journal of Educational Technology in Higher Education. 22, 1, 26 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• A Framework for Learning From Erroneous Examples and Meta-Analysis of Empirical ResearchAlemdag, E., Eichelmann, A. & Narciss, S., 20 Nov. 2025, in: Review of Educational Research. 41 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• International Competences for Undergraduate Psychology: Relevance to the United Nations Sustainable Development GoalsNolan, S. A., Cranney, J., Narciss, S., Goedeke, S., de Souza, L. K., Jia, F., Kumar, A. & 5 weitere, Nov. 2025, in: Canadian Psychology / Psychologie Canadienne. 66, 4, S. 285-295, 11 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Collaborative Processes in the Development of the International Competences for Undergraduate Psychology (ICUP) ModelCranney, J., Nolan, S. A., Job, R., Goedeke, S., Machin, M. A., Gullifer, J., Narciss, S. & 12 weitere, Aug. 2025, in: International journal of psychology. 60, 4, 11 S., e70061Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Vibrotactile Feedback Strategies for Trunk-Stabilizing Exercises in a Home-Based Scenario: Qualitative Interview Study Among PhysiotherapistsHolzmeyer, K., Lüneburg, L., Oppici, L., Flößel, P., Lachmann, D., Krzywinski, J. & Narciss, S., 8 Juli 2025, in: JMIR formative research : electronic, mobile, digital health approaches in cardiology and for cardiovascular health. 9, e62903Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Learning from errors and failure in educational contexts: New insights and future directions for research and practiceNarciss, S. & Alemdag, E., März 2025, in: British Journal of Educational Psychology. 95, 1, S. 197-218, 22 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Kommentar (Comment) / Leserbriefe ohne eigene Daten

2024

• Influence of taping on joint proprioception: a systematic review with between and within group meta-analysisGhai, S., Ghai, I. & Narciss, S., Dez. 2024, in: BMC musculoskeletal disorders. 25, 1, 480Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Übersichtsartikel (Review)
• Scenario Design for the Evaluation of Human–Machine Interaction in Modular Process PlantsMiesen, F., Lorenz, J., Klose, A., Pelzer, F., Narciss, S. & Urbas, L., 21 Okt. 2024, in: Chemical Engineering and Technology. 47 (2024), 12, 7 S., e202400015Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Exploring the nexus of pupil diameter and shooting performance in basketball free-throwsBayram, I., Kanat, E. A., Turkis, F. C. & Narciss, S., Aug. 2024, in: International journal of psychology. 59, Suppl 1, S. 762-762, 1 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Meeting Abstract
• Foundational psychology competence model (undergraduate level): Current status and future directionsCranney, J., Narciss, S., Foster, L. & Waitoki, M., Aug. 2024, in: International journal of psychology. 59, Suppl 1, S. 557-557, 1 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Meeting Abstract