Das digitale Studienassistenzsystem gOPAL dient in MINT- und Wirtschaftswissenschaften sowie den Lehramtsstudiengängen als Schnittstelle für Studienanfänger:innen zu den vielfältigen Unterstützungsangeboten an der Technischen Universität Dresden. Es stellt gamifizierte Wissensmodule zu Fachinhalten, Campus, Studienabläufen und -strategien zur Unterstützung der prekären Studieneingangsphase bedarfs- und zeitgerecht bereit.

Das Projekt gOPAL erstand 2016 am CODIP im Zuge der Studienerfolgsprojekte der TU Dresden. Seit dem Beginn waren über 2000 Studierende in den gOPAL-Kursen eingeschrieben. Im Vergleich der eingeschriebenen gOPAL-Studierenden zu den Studienanfänger:innen der jeweiligen Fachbereiche erreicht gOPAL durchschnittlich 15-20 Prozent der neuen Studierenden eines Wintersemesters.

Seit 2016 wurde gOPAL mit drei Evaluationen qualitativ und quantitativ begleitet. Darin zeigt sich eine hohe Frequentierung der Kurse: 87% (2017), 94% (2020) und 75% (2021) nutzten das Angebot mindestens einmal im Monat. Weiter wurden die Studierenden über ihre favorisierten Lernspieleinheiten (LSE) befragt. Dabei stellte sich heraus, dass sie sich u. a. insbesondere für die Missionen „Lerntechniken“  und „Zeitmanagement“ interessierten.

Ein Kernelement gOPALs sind die Wissensspeicher, welche nach den gamifizierten Missionen mit den Themen zu Studienorganisation, Studienstrategien und Campusleben enthalten sind. Es hat sich gezeigt, dass die Studierenden das Nutzungserlebnis von gOPAL als besonders positiv bewerten. Seit dem WS 17/18 gab es mehr als 50 000 Klicks auf der Plattform und 87% der Nutzenden waren bei gOPAL monatlich aktiv

Aktuell wird der digitale Studiennavigator gOPAL innerhalb des Projektes Orientierungsstudium MINT (OSM) integriert und erweitert. Das OSM ist ein in der Konzeptionsphase befindliches Orientierungsprogramm, das den MINT-Studiengängen der TU Dresden vorgeschaltet werden kann. Ein umfangreiches Veranstaltungsangebot unterstützt die Studierenden dabei, den passenden Studiengang zu finden und optimal vorbereitet ins anschließende Studium zu starten. 

Im OSM schnuppern die Studienanfänger:innen in verschiedene MINT-Studiengänge hinein und können so ihre Studienrichtung sowie auch das volle Studierendenleben kennenlernen. Vom Besuch der Vorlesungen, der Teilnahme an Workshops und Exkursionen, dem Mitschreiben von Prüfungen bis hin zum Mensabesuch.

gOPAL und das OSM profitieren von einander durch die bestehenden Kooperationen mit den schon gOPALisierten Fakultäten Elektro- und Informationstechnik, Wirtschaftswissenschaften, Informatik, Maschinenwesen, Mathematik und des Lehramts.

Im Wintersemester 2023/2024 startet der erste Durchlauf des OSM. Bis dahin kann das OSM mittels Umfrage aktiv mitgestaltet werden. Die Umfrage weist bereits nach nur einem Monat schon 1200 Teilnehmer:innen auf. Nach einer kurzen Zwischenbilanz ist bereits klar, dass sich die Mehrheit ein Orientierungsstudium wünscht. Das Mitmachen lohnt sich, denn unter allen Teilnehmer:innen werden 40 Überraschungspakete im Wert von jeweils 50 Euro verlost!

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