Hochschul- und mediendidaktisches Weiterbildungsprogramm
| Termin | Thema | Form | Veranstal-tungs-sprache |
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20.09.2024-07.02.2025 (11 Veranstaltungen) |
Digital Workspace: E-Teaching in der Hochschullehre | Online- und Präsenz-Veranstaltungen | Deutsch |
| Mo, 21.10. & Fr, 08.11.2024, jew. 09:00-12:15 Uhr | Die Präsenzlehre sinnvoll digital ergänzen - Blended Learning | Online-Workshop | Deutsch |
| Fr, 25.10.2024, 09:00-15:45 Uhr | Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehre verankern | Präsenz-Workshop | Deutsch |
| Mo, 04.11.2024 & Mo, 25.11.2024 | Studierende motivieren - ein mögliches Unterfangen? | Präsenz- und Online-Workshop | Deutsch |
| Mi, 06.11.2024, 09:00-13:30 Uhr | Mindful Teaching - Achtsamkeitsbasierte Methoden in der Hochschuldidaktik | Online-Workshop | Deutsch |
| Fr, 22.11. & Fr, 13.12.2024, jew. 09:00-13:00 Uhr | Asynchrone Selbstlernphasen gestalten und begleiten | Online-Workshop | Deutsch |
| Fr, 29.11.2024, 09:00 - 14:45 Uhr | Online-Workshop | Deutsch | |
| Di, 03.12.2024, 09:00 - 12:15 Uhr | Digitale Feedbackmethoden und -werkzeuge in der Hochschullehre: Studierendenaktivierung und Lernbegleitung | Hybrid-Workshop | Deutsch |
| Do, 05.12. & Fr, 06.12.2024, jew. 09:00-12:45 Uhr | Teilhabe und Chancengerechtigkeit in der Hochschullehre fördern | Online-Workshop | Deutsch |
| Fr, 24.01.2025, 09:00-15:00 Uhr | Mehr Interaktion und Aktivierung in Seminar und Vorlesung - Audience Response Systeme in der Lehre einsetzen | Präsenz-Workshop | Deutsch |
| Fr, 31.01.2025, 09:00-16:30 Uhr | Prüfung und Lerngelegenheit in einem - Portfolio-Prüfungen konzipieren und umsetzen | Online-Workshop | Deutsch |
| 05.03.2025 - 13.03.2025 | Mit heterogenen Lernständen von Studierenden im MINT-Bereich umgehen | Online-Workshop | Deutsch |
| 07.03.2025, 09:00 - 16:30 Uhr | Intercultural Competence in Teaching | Präsenz-Workshop | Englisch |
| 10.03.2025 - 17.03.2025 | Vom Fragen zum Wissen: Problemorientiertes Lernen gestalten | Online-Workshop | Deutsch |
| Fr, 21.03.2025 , 09:00-16:30 Uhr | Studierende im MINT-Bereich für Forschung begeistern | Präsenz-Workshop | Deutsch |
| Do, 24.04.2025, 09:00-14:45 Uhr | Präentieren und Sprechen in der Lehre | Präsenz-Workshop | Deutsch |
| Fr, 09.05.2025, 09:00-15:00 Uhr | Gamification Elemente praktisch umsetzen - Werkzeuge und mehr für die Hochschullehre | Online-Workshop | Deutsch |
| Fr, 16.05. & Fr, 06.06.2025, jew. 09:30-14:30 Uhr | Storytelling in der Hochschullehre | Präsenz-Workshop | Deutsch |
| Mo, 19.05.2025, 09:00-12:15 Uhr | Handschrifttraining - Wege zu einem klaren Schriftbild | Online-Workshop | Deutsch |
| Do, 22.05.2025, 09:00-14:45 Uhr | Umgang mit herausfordernden Situationen mit Studierenden | Präsenz-Workshop | Deutsch |
| Fr, 23.05.2025, 09:00-14:15 Uhr | Mehr als ein Gespräch: Mündliche Prüfungen und ihre didaktische Vorbereitung und Bewertung | Online-Workshop | Deutsch |
| Fr, 06.06.2025, 09:30-14:45 Uhr | Lehren mit Impact: Eigene Good Practices für nachhaltige Bildung entwickeln | Präsenz-Workshop | Deutsch |
| Di, 24.06.2025, 10:00-15:30 Uhr | Student's Feedback matters: Qualitative (Selbst-)Evaluationen von Lehrveranstaltungen planen und durchführen | Online-Workshop | Deutsch |
Die angebotenen Workshops können im Erweiterungsmodul des Sächsischen Hochschuldidaktik-Zertifikates angerechnet werden.
Weitere hochschuldidaktische Weiterbildungen finden Sie im Programm des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen.
Unsere Qualifizierungsangebote für Tutor:innen und junge Übungsleitende im Studium finden Sie unter TUTORING und die Übersicht sowie Anmeldung für alle Angebote in OPAL.
Bei Fragen oder Weiterbildungswünschen wenden Sie sich bitte an:
© TUD|Michael Kretzschmar
Referent
NameMichael Sommer
Allgemeine Hochschuldidaktik
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