20.04.2026 - 25.06.2026; Veranstaltungsreihe
Education4Change - Austausch und Impulse für eine zukunftsfähige Hochschulbildung
Zukunftsfähige Hochschullehre bedeutet mehr, als Wissen zu vermitteln: Sie befähigt Studierende, kritisch zu hinterfragen, strategisch zu denken, vorausschauend zu handeln und komplexe Probleme in einer zunehmend dynamischen und von globalen Krisen geprägten Welt zu lösen. Genau hier setzt Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung (HBNE) an – ein Lehr- und Lernkonzept, das Wissen, Werte und Problemlösekompetenzen verbindet, um nachhaltiges und verantwortungsbewusstes Handeln zu stärken.
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Wie lassen sich Schlüsselkompetenzen wie kritisches oder vorausschauendes Denken im Rahmen von Lehrveranstaltungen an Hochschulen gezielt ausbilden?
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Welche didaktischen Ansätze eignen sich, um die Umsetzungs- und Problemlösefähigkeit Studierender nachhaltig zu stärken?
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Und inwiefern können Methoden der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) dazu beitragen, diese Kompetenzen wirksam in der Hochschullehre zu verankern?
Diesen Fragen widmen wir uns u. a. in unserem Online-Austauschformat, das sächsischen Lehrenden unterschiedlicher Hochschulen und Fachrichtungen offensteht. In regelmäßigen digitalen Treffen werden aktuelle Themen, Herausforderungen und Good-Practice-Beispiele aus dem BNE-Kontext an sächsischen Hochschulen beleuchtet. Jede Sitzung beginnt mit einem etwa 30-minütigen fachlichen Input von Lehrenden oder Expert:innen, die ihre Praxiserfahrungen teilen. Anschließend folgt eine offene Diskussionsrunde von ca. 15 Minuten oder länger, in der Raum für Fragen, Austausch und kollegiale Vernetzung besteht.
Wir treffen uns zu verschiedenen Terminen über das Semester verteilt von 13.00 - 14.00 Uhr in einem permanent zugänglichen Zoom-Raum: https://tu-dresden.zoom-x.de/j/65151865540?pwd=KqAs8VByF1AY5hV61BHHqVKQUvQKdB.1
20.04.2026; Vortragsreihe
Spatial Crime Scene Investigation: Students as Detectives
Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren; Green Office13.05.2026; Vortragsreihe
Digitales Storytelling im Kontext von Nachhaltigkeit
Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren; Green Office21.05.2026; Vortragsreihe
Empowerment oder Einschränkung?: Pilotierung eines Kompetenzmodells für nachhaltige Entwicklung an der TU Dresden
Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren; Green Office09.06.2026; Vortragsreihe
Zukunftsforschung in der Lehre: Ein Delphi-Workshop zu Zukunftskompetenzen
Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren; Green Office25.06.2026; Vortragsreihe