Approfondir l’Europe | Europa vertiefen. Ein intergeneratio­nelles Seminar

In diesem Seminar soll sowohl über den Begriff ‚Europa‘ reflektiert und Möglichkeiten seiner didaktischen Umsetzung erarbeitet werden. Dies geschieht zum einen bezogen auf das Sprachen- und Kulturlernen zwischen Mensch und Maschine: Wie können wir den Auswirkungen von generativer KI auf den Fremdsprachenunterricht kompetent begegnen? Zum anderen werden auch außerschulische Lernorte am Beispiel des Lagers „Elsterhorst“ und der Texte französischer Kriegsgefangener als europäische Erinnerungsorte vorgestellt. Die Rahmung des Seminars bildet ein europadidaktisches Videoclip-Projekt von REVE e.V.

Qualifizierungsziele

Die Teilnehmer:innen haben sich mit dem Begriff Europa und den Grundlagen der Europadidaktik auseinandergesetzt. Sie haben den Mehrwert außerschulischer Lernorte für die Entwicklung interkultureller Kompetenz reflektiert. Sie sind in der Lage, den Auswirkungen von generativer KI  auf den Fremdsprachenunterricht kompetent zu begegnen. Sie haben im interkulturellen und intergenerationellen Kontext der deutschen und frankophonen Teilnehmenden bzw. Fremdsprachenassistent:innen selbst europasensible Erfahrungen gemacht und reflektiert.

Zielgruppe der Veranstaltung sind sächsische Lehrkräfte.

Auf folgender Website finden Sie detaillierte Informationen zum Programm: https://europaverbinden.de/dresden-2026/