Kritisches Denken im (Physik-)Unterricht fördern!

Die Fortbildungsreihe "Kritisches Denken im (Physik-)Unterricht fördern!" unterstützt Lehrkräfte dabei, kritisches Denken (KD) praxisnah in den Physik- & MINT-Unterricht zu integrieren – trotz Zeitdruck und engem Curriculum. Anhand konkreter Beispiele und in aktiver Gruppenarbeit entwickeln die Teilnehmenden eigene Materialien, die KD wie logisches Denken, Hypothesentesten und Wahrscheinlichkeitsanalyse gezielt im regulären Unterricht fördern.

Themen und Termine:

• Förderung des logischen Denkens und Begründens im (Physik-)Unterricht: 21.10.2025,
  15:30-17:00 Uhr
• Förderung der Analyse der Argumentationsgänge im (Physik-)Unterricht: 11.11.2025,
  15:30-17:00 Uhr
• Förderung des Denkens als Hypothesenbildung & -prüfung im (Physik-)Unterricht: 02.12.2025, 
  15:30-17:00 Uhr
• Förderung der Analyse von Wahrscheinlichkeiten & Unsicherheiten im (Physik-)Unterricht: 06.01.2026, 
  15:30-17:00 Uhr
• Förderung der Entscheidungsfindung & Problemlösung im (Physik-)Unterricht: 27.01.2026, 
  15:30-17:00 Uhr

Zielgruppe:

Physik- & MINT-Lehrkräfte an Oberschulen, Gymnasien Sek. 1 & 2, Berufsbildende Schulen

Anmeldung:

Die Anmeldung zur Fortbildung ist über folgenden Link möglich: https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/49617076224

Anmeldeschluss ist der 30.09.2025.