Wählbar sind Englisch und alle anderen in diesem Format angebotenen Fremdsprachen. Andere als die benannten EBW-Sprachnachweise (oder aus dem Angebot Fremdsprache Elementarstufe) können nicht anerkannt werden.

EBW 1

• Sprachreferent:innen:
  jeweils verantwortliche Dozent:innen von TUDIAS (Englisch: Michael Müller)
• Ziele und Inhalte:

  Befähigung zu studien-, berufs und fachbezogener Kommunikation - Schwerpunkte Leseverstehen und Hörverstehen auf dem Niveau GER B2+

  Weiterentwicklung der sprachlichen Voraussetzungen für einen Auslandsaufenthalt: Studium, Praktikum
  Inhalt: Campus-Sprache, Entwicklung von Lese- und Hörstrategien, Lesen und Hören von wissenschafts- und fachbezogenen Texten, berufsbezogene Kommunikation, wissenschafts- und fachbezogene Wortschatz- und Textarbeit, Nutzung der Medien für den Spracherwerb
• Voraussetzungen:
  Grundkurs Abitur oder vergleichbare Kenntnisse  
• Lehrform und Umfang
  1 Semester (2 SWS)
• Prüfungsleistung:
  Kursabschluss benoteter Teilnahmeschein (Voraussetzung für EBW 2)
• Termin und Ort:
  werden über TUDIAS bekanntgegeben

• Anmerkungen:

  Einschreibung erfolgt über: LSKonline

EBW 2

• Sprachreferent:innen:
  jeweils verantwortliche Dozent:innen von TUDIAS (Englisch: Michael Müller)
• Ziele und Inhalte:
  Befähigung zu studien-, berufs- und fachbezogene Kommunikation
  Schwerpunkte: Entwicklung der Präsentationskompetenz, Weiterentwicklung des Hörverstehens, Niveau: GER B2+, Halten fachbezogener Referate/Präsentationen, Einführung in die Versammlungs- und Konferenzsprache, Interkulturelle Kommunikation, Wissenschafts- und fachbezogene Themen
• Voraussetzungen:
  Sprachnachweis EBW 1
• Lehrform und Umfang
  1 Semester (2 SWS)
• Prüfungsleistung:

  Referat/Präsentation (einschließlich Reaktion auf präsentationsbezogene Fragen und Diskussionsbeiträge in den Konferenzen)

  Klausur Lesen Hören (Beschreibung siehe EBW 1)

  Die Endnote des Sprachnachweises EBW/4SWS/6LP ergibt sich aus dem arithmetischen Mittel der beiden Teilnoten, wobei die Klausur wird doppelt gewertet wird.

• Termin und Ort:
  werden über TUDIAS bekanntgegeben

• Anmerkungen:

  Einschreibung erfolgt über: LSKonline

EBW 3

• Sprachreferent:innen:
  jeweils verantwortliche Dozent:innen von TUDIAS (Englisch: Michael Müller)
• Ziele und Inhalte:
  Befähigung zu studien-, berufs- und fachbezogene Kommunikation
  Entwicklung der schriftlichen Kommunikationsfähigkeit, Bewerbungstraining; Niveau GER B2+, Recruitment, Applying for jobs and internships, CV, Letter of application, Job interviews, Study and career - based written communication, Business correspondence, Emails, reports, summeries
• Voraussetzungen:
  Sprachnachweis EBW 1 & 2
• Lehrform und Umfang:
  Seminar (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit (90 Minuten)
• Häufigkeit der Wahlmöglichkeit:
  wird in jedem Wintersemester angeboten
• Termin und Ort:
  werden über TUDIAS bekanntgegeben
• Anmerkungen:
  Einschreibung erfolgt über: LSKonline

frei wählbare Fremdsprache aus dem TUDIAS-Angebot Elementarstufe 1 + 2

• Verantwortliche Dozent:innen:
  jeweilige Sprachreferent:innen TUDIAS
• Ziele und Inhalte:
  Erwerb von Sprachkenntnissen Niveau GER A1
  GER: Germeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprache, umfasst A1(Anfänger), A2, B1, B2, C1 bis C2(~ muttersprachliches Niveau)
  Sprachabschlüsse, die unter dem auf dem Schulabgangszeugnis nachgewiesenen Sprachniveau liegen, können als STUDIENLEISTUNG NICHT anerkannt werden.
• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  Seminar (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Häufigkeit der Wahlmöglichkeit:
  je nach Angebot im Wintersemester und Sommersemester
• Termin und Ort:
  werden über TUDIAS bekanntgegeben
• Anmerkungen:
  Einschreibung erfolgt über: LSKonline

Achtung, dieses Angebot gilt ausschließlich für die Studiengänge BSc Geodäsie und Geoinformation ab PO 2020 und MSc Geodäsie ab PO 2020!

• verantwortliche Dozent:innen:
  Fachlich passende:r Ansprechpartner:in wird innerhalb der Fachrichtung Geowissenschaften frei gewählt und bewertet den Praktikumsbericht (unbenotet).
  Die Anmeldung erfolgt über selma, die Bewertung über Formular mit Unterschrift und Stempel des Prüfers. Das Bewertungsformular ist im Prüfungsamt Geowissenschaften einzureichen.
  Die Formulare zum Praktikum finden Sie hier:
  Studiengänge Geodäsie
• Ziele und Inhalte:
  Die Studierenden besitzen Erfahrung in Anwendungsmöglichkeiten der erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in einem studiengangsnahen Arbeitsumfeld und verstehen die Möglichkeiten und die Schwierigkeiten der praktischen Realisierbarkeit ihrer im Studium erworbenen methodischen Kompetenzen. Sie haben sich Einblicke in mögliche Berufsfelder erschlossen. Die Studierenden haben Erfahrungen auf einem für sie in Frage kommenden Berufsfeld und einen Einblick in das Berufsleben gewonnen. Sie können praxisnahe Tätigkeiten verrichten und besitzen Kompetenzen in der Selbstbewertung ihrer berufsrelevanten Stärken und Schwächen.
• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  außeruniversitäres Praktikum (mit Bezug zum Studiengang)
  Der Arbeitsaufwand für diese Wahlmöglichkeit beträgt insgesamt mindestens 90 Stunden.
• Prüfungsleistung:
  unbenoteter Praktikumsbericht, im Umfang von 3000 bis 7500 Zeichen ( 2-5 Seiten, ca. 3 Stunden)
• Häufigkeit der Wahlmöglichkeit:
  jedes Semester (vorzugsweise in der vorlesungs- und prüfungsfreien Zeit)
  Die Anmeldung erfolgt per Formular außerhalb der regulären Fristen beim Prüfungsamt.

• Verantwortliche Dozent:innen:
  Prof. Anna Cord, JProf. Matthias Forkel, Prof. Judith Miggelbrink
• Ziele und Inhalte:
  Die Studierenden kennen grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken. Sie verfügen über anwendungsbereite Strategien um wissenschaftliche Aufgabenstellungen zielführend bearbeiten zu können. Die Studierenden verfügen über grundlegende Kenntnisse zum Aufbau wissenschaftlicher Texte und stilistischer Merkmale der Wissenschaftssprache. Wissenschaftliche Argumente stellen sie systematisch zusammen und präsentieren diese zielgruppenorientiert. Die Studierenden kennen Techniken des Zeit- und Selbstmanagements.
• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  Seminar (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  benotete Belegsammlung
• Termin und Ort:
  Diese Veranstaltung wird vom 8. bis 11. Februar 2022 geblockt angeboten. Die Form der Veranstaltung (digital oder in Präsenz) sowie weitere detaillierte Informationen werden Ihnen per OPAL-Verteiler rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben.
• Anmerkungen:
  Die Zahl der Teilnehmenden ist auf 15 Studierende beschränkt. Die Anmeldung erfolgt per OPAL.

• verantwortlicher Dozent
  Prof. Florian Siems (Fakultät Wirtschaftswissenschaften)
• Ziele und Inhalte
  Die Studierenden kennen die wichtigsten Grundprinzipien Nachhaltiger Unternehmensführung sowie des Marketings, insb. Marketingstrategie und informatorische Grundlagen wie Konsumentenverhalten und Marktforschung. Sie können ausgewählte Theorien und Ansätze auf praktische Fragestellungen anwenden.
• Voraussetzungen
  Grundlegende Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre und der Mathematik, wie sie in den Modulen Einführung in die Betriebswirtschaftslehre und
  Organisation und Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler:
  Lineare Algebra vermittelt werden.
• Lehrform und Umfang
  Vorlesungen (3 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit (90 MIn)
• Dauer der Lehrveranstaltungen
  1 Semester
• Semester
  Sommersemester
• Termin und Ort
  montags, 3. DS (11:10-12:40 Uhr), digital via BigBlueButton
• Beginn
  12.04.2021
• OPAL-Kurs
  https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/21393833998/CourseNode/97575856521625

• verantwortlicher Dozent
  Prof. Michael Schefczyk (Fakultät Wirtschaftswissenschaften)
• Ziele und Inhalte
  Die Studierenden besitzen grundlegende Kenntnisse zu den
  Begriffen und Prinzipien der Betriebswirtschaftslehre sowie
  den Grundlagen der Organisationsgestaltung. Sie verfügen
  über das methodische Instrumentarium und die systematische
  Orientierung, einfache betriebswirtschaftliche Fragestellungen
  erfolgreich bearbeiten zu können. Sie sind in der Lage,
  Probleme des organisationalen Managements zu erkennen
  und die Effektivität organisationaler Gestaltungsmaßnahmen
  zu beurteilen.
• Voraussetzungen
  keine
• Lehrform und Umfang
  Vorlesungen (3 SWS), ein Tutorium (1 SWS), Selbststudium.
• Prüfungsleistung
  Klausur (120 Min)
• Dauer der Lehrveranstaltung
  1 Semester
• Semester
  Wintersemester
• Termin und Ort
  Vorlesung Einführung in die Betriebswirtschaftslehre (Prof. Michael Schefczyk):
  digitales Angebot
  Vorlesung Grundlagen der Organisation (Prof.  Blagoy Valentinov Blagoev):
  digitales Angebot
• weitere Informationen
  OPAL-Kurs der Vorlesung Einführung in die BWL:
  https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/700448779
  OPAL-Kurs der Vorlesung Grundlagen der Organisation:
  https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/21565767682

• verantwortliche Dozenten:
  Prof. Marcel Thum / Prof. georg Hirte (Fakultät Wirtschaftswissenschaften)
• Ziele und Inhalte
  Die Studierenden verfügen über grundlegende
  Wissensbestände im Fach Volkswirtschaftslehre. Sie
  erkennen volkswirtschaftliche Probleme und sind in der Lage,
  diese sie sachgerecht darzustellen, mit wissenschaftlichen
  Methoden zu analysieren sowie selbstständig
  Lösungsmöglichkeiten zu erarbeiten.
• Voraussetzungen
  keine
• Lehrform und Umfang
  Vorlesungen (2 SWS), Übungen (1 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung
  Klausur (90 Min)
• Dauer der Lehrveranstaltungen
  1 Semester
• Semester
  Wintersemester
• Termin und Ort
  werden noch bekanntgegeben
• weitere Informationen
  OPAL-Kurs: https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/683835408

• verantwortliche Dozentin
  Prof. Bärbel Fürstenau (Fakultät Wirtschaftswissenschaften)
• Ziele und Inhalte
  Die Inhalte der Lehrveranstaltung sind grundlegende Fragestellungen und
  Konzepte des Personalmanagements. Die Studierenden
  kennen und verstehen die Funktionen des
  Personalmanagements, damit verbundene Konzepte der
  Mitarbeiterführung sowie grundlegende arbeitsrechtliche
  Fragen. Sie erläutern Theorien und Modelle der Motivation
  sowie Kommunikation und wenden diese auf konkrete
  Fallbeispiele an. Sie sind mit der Wissenschaftssprache
  vertraut.
• Voraussetzungen
  Es werden grundlegende Kenntnisse der
  Betriebswirtschaftslehre vorausgesetzt, wie sie im Modul Einführung
  in die Betriebswirtschaftslehre und Organisation vermittelt
  werden.
• Lehrform und Umfang
  1 Vorlesung (2 SWS), 1 Tutorium (1 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung
  Klausurarbeit (90 Min)
• Dauer der Lehrveranstaltungen
  1 Semester
• Semester
  Wintersemester
• Termin und Ort
  donnerstags, 3. DS (ab 14.10.2021), ausschließlich online
• weitere Informationen
  OPAL-Kurs: https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/2286419969/CourseNode/84039363794369

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Gerold Janssen (IÖR / Philosophische Fakultät)
• Inhalte und Qualifikationsziele:
  Die Studierenden verfügen über Kompetenzen in den Bereichen des Allgemeinen und des Besonderen Umweltrechts. Dazu gehören völker-und europarechtliche sowie verfassungsrechtliche Grundlagen des Umweltrechts und die diesem Rechtsgebiet eigenen Prinzipien und Instrumente. Darüber hinaus verfügen die Studierenden über einen Überblick in dem Immissionsschutzrecht, dem Gewässerschutzrecht, dem Kreislaufwirtschafts- und Abfall-sowie dem Boden-und Naturschutzrecht. Die Studierenden erkennen die leitenden Systemgedanken des Umweltrechts. Sie verfügen über kognitive Grundlagen zur Erfassung der Teilbereiche des Umweltrechts. Sie vertiefen die Kenntnis des normexegetischen Ansatzes und der juristischen Subsumtionstechnik und sind in der Lage, kleinere Fälle selbständig zu lösen.
• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  Vorlesung (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit (90 Minuten)
• Häufigkeit der Wahlmöglichkeit:
  wird im Sommersemester angeboten
• Termin und Ort:
  montags, 6. DS, ab 12. April 2021
  OPAL-Kurs:
  https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/29917609986

• Verantwortliche Dozent*innen:
  TUUWI
• Ziele und Inhalte:
  verschiedenen Vorlesungsreihen (siehe Anmerkungen)
• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  Vorlesung (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit, keine Teilnahmescheine!
• Häufigkeit der Wahlmöglichkeit:
  wird in jedem Winter- und Sommersemester mit unterschiedlichen Schwerpunkten angeboten
• Termin und Ort:
  Bitte unbedingt in die jeweiligen OPAL-Kurse eintragen
• Anmerkungen:
  Themen im Wintersemester 2021/22

Umweltringvorlesung „Communicate Climate - Klimawandel am Küchentisch“

Wie kann Kommunikation zwischen verschiedenen Akteur*innen gelingen? Und dann auch noch bei so einem polarisierenden Thema wie dem Klimawandel?! Diesen Fragenstellungen wollen wir uns in drei aufeinander aufbauenden Blöcken widmen: Zunächst soll eine gemeinsame Wissensbasis geschaffen werden rund um Folgen, Auswirkungen und Lösungsansätze in Bezug auf den Klimawandel. Im nächsten Schritt geht es darum sich kritisch mit Denkmustern – von Klimaskepsis bis Verschwörungsideologie – auseinanderzusetzen. Schließlich wollen wir gemeinsam mittels Methoden der Wissenschaftskommunikation und Argumentationstrainings lernen, diese zu durchbrechen. Schlussendlich sollen die Teilnehmer*innen in der Lage sein, bei Diskussionen komplizierte Sachverhalte verständlich erklären zu können und das erlernte Wissen in den gesellschaftlichen Diskurs hineinzutragen – am Küchentisch und darüber hinaus!

Die Veranstaltungen sind offen für alle Menschen!
In welcher Form die Veranstaltungsreihe stattfindet, ist derzeit noch nicht absehbar. Deshalb bitte unbedingt in den OPAL-Kurs eintragen, um Zugang zu allen Inhalten zu bekommen und bei kurzfristigen Planänderungen erreichbar zu sein.

>>Link zum OPAL-Kurs

• Start: 20.10.2021
• Zeit: Mittwoch, 6. DS (16:40 – 18:10)
• Ort: hybrid geplant (ggf. nur digital)
• Ansprechmensch: Paul und Pauline
• Kontakt: communicateclimate@tuuwi.de

Umweltringvorlesung: Ich bau’ mir die Welt, wie sie mir gefällt – zukunftsfähig Bauen und Wohnen

Eine Kooperation mit Sukuma arts e.V.
Der Bausektor: 38% der globalen CO2-Emissionen, 517 Millionen Tonnen verbauter mineralischer Rohstoffe und rund 200 Millionen Tonnen Bau- und Abbruchabfälle pro Jahr allein in Deutschland. Klimaschädlich, ressourcenintensiv und allgemein mit katastrophalen ökologischen und sozialen Folgen verbunden – die Notwendigkeit eines Wandels innerhalb des Bau- und Wohnsektor ist groß; aber auch ihre Potentiale eine Nachhaltigkeitstransformation mitzugestalten.

Im Fokus der Vorlesungsreihe steht entsprechend die Frage danach, wie der Bau- und Wohnsektor zu einer Umsetzung der SDGs beitragen kann. SDGs? Die Sustainable Development Goals der UN beantworteten die Frage danach, in welcher Welt wir 2030 leben wollen mit der Formulierung von 17 Nachhaltigkeitszielen für eine sozial, ökologisch und ökonomisch nachhaltige Entwicklung. Angesprochen werden sowohl der Globale Süden wie auch Norden. In jeder Vorlesung steht ein anderes SDG im Vordergrund. Themenfelder werden u.a. sein: Sozialräumliche Strukturen, Architekturpsychologie und Suffizienz im Bausektor. Gemeinsam wollen wir mit Expert*innen des Bereichs das Veränderungspotential des Wohn- und Baubereichs für eine nachhaltige Entwicklung entdecken!

Die Veranstaltungen sind offen für alle Menschen!
In welcher Form die Veranstaltungsreihe stattfindet, ist derzeit noch nicht absehbar. Deshalb bitte unbedingt in den OPAL-Kurs eintragen, um Zugang zu allen Inhalten zu bekommen und bei kurzfristigen Planänderungen erreichbar zu sein.

>>Link zum OPAL-Kurs

• Start: 18.10.2021
• Zeit: Montag, 6. DS (16:40 – 18:10)
• Ort: hybrid geplant (ggf. nur digital)
• Ansprechmensch: Anneke
• Kontakt: urvbauen@tuuwi.de 

• Verantwortliche Dozent:innen
  unterschiedliche Lehrende der Bereiche ING und GSW sowie Gastwissenschaftler:innen, Ansprechpartnerin: Dr.in Sara Morais dos Santos Bruss
• Ziele und Inhalte
  Warum sollten sich Geistes- und Sozialwissenschaftler%innen für die Entwicklung technischer Innovationen interessieren? Warum sollten Ingenieur%innen bei der Schaffung neuer Technologien Erkenntnisse aus der Geschlechterforschung berücksichtigen? Beispiele wie Gesichtserkennungssoftware, die Frauen schlechter und trans Menschen gar nicht erkennt, oder Airbags, die nur ab einem bestimmten Gewicht ausgelöst werden, zeigen: Technik entsteht nicht losgelöst vom gesellschaftlichen Kontext. Daher kann es sein, dass Stereotype eingeschrieben werden, wenn nicht etwa der Gender Bias reflektiert wird und Anforderungen an Gleichberechtigung und diskriminierungsfreie Technologien (z.B. KI) eingelöst werden. Die Vorlesungsreihe – eine Kooperation der GenderConceptGroup mit dem Bereich Ingenieurwissenschaften – will diesen Fragen auf den Grund gehen und die immer noch existierenden Vorurteile der „sozial desinteressierten Technologieentwicklung“ und der „technologiefeindlichen Geisteswissenschaft“ aufbrechen.Dazu werden in der Vorlesungsreihe „Gender meets Technology“ Referent%innen aus den Bereichen Ingenieurwissenschaften, Medizin, Sozial- und Kulturwissenschaften aufzeigen, in welcher Weise ‚Gender‘ und ‚Technologie‘ verknüpft sind, und welche enormen Potentiale in einer gegenseitigen Berücksichtigung aktueller Themen bestehen. Ziel ist es, einen Einblick in Schnittstellen zwischen geisteswissenschaftlichen Aspekten, wie der Kategorie Geschlecht, und der Entwicklung neuer Technologien, z.B. automatisierte Krebserkennung oder algorithmische Bewerber%innenauswahl, zu bekommen.
• Voraussetzungen
  Sprachkenntnisse Deutsch und Englisch auf Niveau B2; ein grundlegendes Interesse an genderwissenschaftlichen Fragestellungen
• Prüfungsleistung
  Klausurarbeit
• Termin und Ort
  donnerstags 16:40 - 18:10 Uhr, online
  Beginn: 14.10.2021
• Anmerkungen:
  per Mail: genderconceptgroup@mailbox.tu-dresden.de und über OPAL, 04.10.2021, 09:00 Uhr

• Verantwortliche Dozent:innen
  verschiedene Referierende, Ansprechpartnerin: Kristin Fiedler und Valerie Uhlig
• Ziele und Inhalte

  Vorlesungsreihe zu unterschiedlichen Themen mit wechselnden Referent:innen mit dem Fokus auf ökologische Nachhaltigkeit (mehr Informationen im Opal-Kurs). Von Studierenden organisiert bietet die Ringvorlesung allen Hochschulangehörigen die Möglichkeit, sich aus verschiedenen Perspektiven mit ökologischer Nachhalitgkeit auseinanderzusetzen. (Da das Thema auch im Hochschulkontext von großer Relevanz ist, kann die Vorlesung auch mit einer Klausur abgeschlossen und eingebracht werden.)

  Es spielt keine Rolle, ob ihr euch schon tiefergehend mit der Thematik beschäftigt habt oder das Feld relativ neu für euch ist. So oder So: Kommt vorbei und lernt auf interdisziplinäre Weise Neues über das wohl brennendste Thema unserer Zeit!

• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  Vorlesung (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  donnerstags, 16.40 - 18.10 Uhr, hybrid: HSZ/401
  Beginn: 21.10.2021
• Anmerkungen:
  Einschreibung über OPAL:  https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/31193694208

• Verantwortliche Dozent:innen:
  Hochschulgruppe "blue engineering"Dresden
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:

  ++ ökologische und soziale Verantwortung +++

  +++ selbst aktiv werden +++

  +++ persönlicher Austausch +++
  Ob Autos, Atomkraftwerke oder Windräder: IngenieurInnen und TechnikerInnen entwickeln Technologien, die unsere Gesellschaft grundlegend verändern. IngenieurInnen haben damit große Gestaltungsmacht, aus der auch Verantwortung resultiert. Ihre Entwicklungen ermöglichen Fortschritt, können aber auch erhebliche ökologische, ökonomische und gesellschaftliche Folgen haben.

Trotz der großen Reichweite ihres Handelns liegt der Fokus in Lehre und Forschung auf technologischem Fortschritt und (kurzfristiger) ökonomischer Rentabilität. An Hochschulen sollten IngenieurInnen ausgebildet werden, welche den ökologischen und globalen sozialen Herausforderungen gewachsen sind. Dabei sollten sie verantwortungsvoll bei komplexen Entscheidungen zwischen verschiedenen Auswirkungen kompetent abwägen können.

Dieses Seminar ist hierfür ein wichtiger Schritt.

Das Ziel der Veranstaltung ist es, ethische und moralische Fragen aufzuwerfen sowie die eigenen Werte kennenzulernen und zu reflektieren.

Die Form der Veranstaltung unterscheidet sich von einer konventionellen Hochschulveranstaltung. Im Vordergrund steht der Wissens- und Meinungsaustausch auf Augenhöhe. Die ModeratorInnen verstehen sich nicht als ExpertInnen, sondern leiten lediglich das Seminar. Die Teilnehmenden gestalten aktiv den Arbeits- und Lernprozess. Dabei werden gemeinsam Sachverhalte erarbeitet sowie Ideen, Meinungen und Fachwissen ausgetauscht. Dies geschieht unter anderem durch Gruppenarbeiten, Diskussionen und die Arbeit mit ausgewählter Literatur.

Einführung digital, Seminare als 2 Ganztagsblöcke in Präsenz; Räume => siehe OPAL; Seminar findet nur statt, wenn mindestens Seminartag 1 in Präsenz stattfinden kann. Falls keine Präsenzveranstaltungen möglich, fällt das Seminar ersatzlos aus.

• Voraussetzungen
  keine
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Umfang
  Seminar 2 SWS, geblockt
• Termin und Ort

  Dienstag, 19.10.2021 (16.40 - 18.10 Uhr)

  Samstag, 30.10.2021 (10.00 - 18.00 Uhr)

  Samstag, 20.11.2021 (10.00 - 18.00 Uhr)
  Ort: Ort n.n.b., tlw. digital
• Anmerkungen
  Einschreibung über https://tud.link/9teo

• Verantwortliche Dozent:innen
  verschiedene Rferierende, Ansprechpartnerin: Isabel Kojucharow
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Sogenannte Megatrends wie Digitalisierung, Globalisierung, Nachhaltigkeit, New Work oder Smart Cities fordern Politik, Gesellschaft und Wirtschaft heraus. Eng verknüpft mit diesen Trends ist das Schlagwort „Innovation“. Innovation ist ein Prozess, der auf Ideen basiert, die aus kreativen Lösungsansätzen für bestimmte Probleme entstehen. Diese Ideen entwickeln sich und werden zu einem Prototyp. Das Ideen-Konzept führt zu einem Produkt oder einer Dienstleistung, die vermarktet und kommerzialisiert werden kann. Der Erfolg der Innovation hängt in hohem Maße von ihrer Marktfähigkeit ab. Neben neuen Waren und Dienstleistungen, spielt die Etablierung neuer sozialer Praktiken eine zentrale Rolle bei der Umsetzung von Transformationsprozessen. Die Ringvorlesung widmet sich aus diesem Anlass dem Thema „sozialer Innovationen“. Es werden verschiedene Beispiele aber auch konzeptuelle Ansätze aus unterschiedlichen wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Bereichen vorgestellt.

• Voraussetzungen
  keine

• Prüfungsleistung
  Klausurarbeit

• Umfang
  2 SWS Vorlesung

• Termin und Ort
  dienstags, online
  Beginn: 19.10.2021

• Anmerkungen
  Einschreibung über OPAL

• Verantwortliche Dozent:innen
  Prof. Dr.-Ing. habil. Hans-Georg Lippert
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Teil 1 der Überblicksvorlesung behandelt die Bauten der griechischen und römischen Antike, das frühe Christentum sowie die Architektur des Mittelalters bis in die Zeit der Gotik.

  Teil 2 der Vorlesungsreihe schließt sich im Sommersemester an.

• Voraussetzungen
  keine

• Prüfungsleistung
  Klausurarbeit

• Umfang
  2 SWS Vorlesung

• Termin und Ort
  montags, 16:40 bis 18:10 Uhr, HSZ 004
  Beginn: 11.10.2021

• Anmerkungen
  keine

• Verantwortliche Dozent:innen
  Prof. Dr.-Ing. Jürgen Stamm, Dipl.-Ing. Felix Stiller, Dipl.-Ing. Márcio Roth, Ansprechpartner: Prof. Dr.-Ing. Jürgen Stamm
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Inhalte dieses Stoffgebietes bilden die Grundlagen der Gewässerkunde, wobei besonders die Elemente des Wasserhaushalts, charakteristische Merkmale von Fließgewässern, statistische Auswertung von Abflussreihen, Gewässernutzungen, rechtliche Grundlagen, Gewässergüte, Gewässerstrukturgüte, europäische Wasserrahmenrichtlinie und Hochwasserschutzmaßnahmen Berücksichtigung finden. Damit sind die Studierenden in der Lage, eigenständig die gewässerkundliche Charakterisierung von Fließgewässern sicher durchzuführen.

• Voraussetzungen
  Grundkenntnisse der Technischen Hydromechanik, Grundlagen- und weiterführende Kenntnisse der Technischen Mechanik, Lineare Algebra und Analysis

• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis

• Umfang
  1 SWS Vorlesung, 1 SWS Übung

• Termin und Ort

  Vorlesung: Montag, 14.50 - 16.20 Uhr gerade Woche HÜL/S186

  Übung: Montag, 07.30 - 09.00 Uhr ungerade Woche HSZ/301

• Anmerkungen
  keine

• Verantwortliche Dozent:innen
  Prof. Dr. Martin Tajmar, Dr. Daniel Schubert
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Die Vorlesung befasst sich mit den internationalen bemannten Explorationsstrategien für Mond und Mars und den Herausforderungen einer Langzeitpräsenz von Menschen auf diesen Himmelskörpern. Ein Fokus wird dabei auf die verschiedenen Grundfunktionen geschlossener Habitate gelegt, deren Stoffkreisläufe sowie den Nachschubszenarien von der Erde. Ausgehend von physikalisch/chemischen Lebenserhaltungssystemen wird der weitere Fokus auf bio-regenerativer Lebenserhaltungssysteme gesetzt (z.B. Algen- und Fermentierungsreaktoren). Ein besonderer Themenaspekt behandelt den Einsatz von Weltraum-Gewächshäusern (Controlled Environment Agriculture) und deren Integration in die Habitatstruktur. Weitere Themenkomplexe befassen sich mit Analogue Testing, Antarktis Forschungsstationen, Closed-loop Testhabitaten & Biosphären, Space Architecture, Human Factors und In-situ Resource Utilization (ISRU).

• Voraussetzungen
  Interesse an Raumfahrt

• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis

• Umfang
  2 SWS Vorlesung

• Termin und Ort
  montags, 16:40 bis 18:10 Uhr, online
  Beginn: 11.10.2021

• Anmerkungen
  OPAL-Kurs

• Verantwortliche Dozent:innen
  Dr.-Ing. Thomas Sander (Fakultät Maschinenwesen)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung
  Aufgrund endlicher Reichweite der fossilen Energiequellen und erheblicher Umweltbelastung bei der Energieumwandlung und –nutzung befindet sich die Energiepolitik und damit die Energieversorgung langfristig in einer Phase der Strukturumwandlung. In der Vorlesung werden technische, ökonomische und ökologische Probleme bei Förderung, Transport, Verteilung und Nutzung der Primärenergieträger Kohle, Mineralöl, Kernbrennstoff und Gas behandelt, die in Deutschland noch mit über 60 % am Primärenergieverbrauch beteiligt sind. Elektroenergie- und Wärmenetze, die bei ständiger Verfügbarkeit und hoher Versorgungszuverlässigkeit einen Teil der leitungsgebundenen Energieversorgung sichern und darüber hinaus Voraussetzung zur Einbindung regenerativ gewonnener Energie sind, sowie Speicher runden das Bild ab.
• Voraussetzungen
  keine
• Prüfungsleistung
  Klausurarbeit
• Termin und Ort
  donnerstags, 5. DS, MER/02/H
  Beginn: 14.10.2021

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dr.-Ing. Jens-Peter Majschak (Fakultät Maschinenwesen), Dr.-Ing. Uta Weiß
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Bevölkerungsentwicklung,Welternährungs- und Energiesituation
  • Entwicklung der Produktivität von der handwerklichen bis zur automatisierten
  Produktion (an Beispielen)
  • Allgemeiner Aufbau von Produktionsanlagen zur Stoffverarbeitung
  • Verminderung des Ressourcenverbrauchs (Faktor 4 des Wuppertal-
  Instituts)
  • Qualifikationsanforderungen für Betreiber hochautom. Anlagen
  • Chancen regionaler Produktion
• Voraussetzungen:
  Techn. Grundkenntnisse
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  mittwochs, 5. DS, ZEU /260/ H
  Beginn: 13.10.2021
• Anmerkungen
  weitere Informationen

• Verantwortliche Dozent:innen
  verschiedene Referierende, Dr.-Ing. Mario Raddatz
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Kennenlernen von Umweltbeeinflussungen bei ausgewählten Energieanlagen sowie technischer Maßnahmen des Umweltschutzes:

  • Umweltaspekte bei thermischen Energieanlagen zur Elektroenergieerzeugung

  • Messtechnik zum Umweltschutz

  • Umweltaspekte der Kernenergienutzung

  • Umwelt- und sicherheitstechnische Aspekte bei Kälteanlagen

• Voraussetzungen:
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Vorlesung
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  mittwochs, 6. DS, ZEU / 160 / H 
  Beginn: 13.10.2021

• Verantwortliche Dozent:innen
  Prof. Harald Rohm und Mitarbeitende
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung
  Die Vorlesung führt in leicht verständlicher Form in verfahrenstechnische, technologische und naturwissenschaftliche Grundprinzipien der gewerblichen und industriellen Herstellung von Lebensmitteln ein. Neben allgemeinen Grundlagen werden verschiedene verarbeitungstechnische Konzepte vorgestellt (beispielsweise Strategien zur Haltbarmachung, Lebensmittelsicherheit, Hygiene bei der Verpackung), und an Hand von ausgewählten Beispielen (Bier, Wein, Käse etc.) wird der Weg vom landwirtschaftlichen Rohstoff zum konsumreifen Lebensmittel erläutert.
• Voraussetzungen:
  Naturwissenschaftliches und technisches Grundverständnis
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  dienstags, 16:40 bis 18:10 Uhr, ZIN/120
  Beginn: 19.10.2021

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dr. em. Franz Schott (Fakultät Psychologie)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Moralische Bewertungen spielen sowohl bei persönlicher Lebensgestaltung
  eine herausragende Rolle als auch in der Gesellschaft. Unter Berufung
  auf moralische Werte werden einerseits humanitäre Hilfen, andererseits
  aber auch Grausamkeiten, selbst Tötungen, ausgeführt; ebenso
  wird eine „Leitkultur“ aber auch „Multikulti“ beansprucht. Entsprechend
  fordertman immerwieder die Vermittlung und Berücksichtigung
  von Werten – aber welche Werte sollen es sein? Im Seminar soll diese
  Frage aus psychologischer Sicht behandelt und diskutiert werden.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags, 6. DS, BZW / A003
  Beginn: 19.10.2021
• Anmerkungen:
  per E-Mail bis 13.10.2021

• Verantwortliche Dozent:innen
  verschiedene Referierende, Dr. König (Fakultät Verkehrswissenschaften)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  13.10.21 „Die historische Entwicklung des Eisenbahnbaus in Deutschland“ Dr. Gerber

  20.10.21 „Elektrische Bahnen – Leistungsstark, energieeffizient, umweltfreundlich – Teil 1“ Prof. Stephan

  27.10.21 „Elektrische Bahnen – Leistungsstark, energieeffizient, umweltfreundlich – Teil 2“ Prof. Stephan

  03.11.21 „Bremsen der Schienenfahrzeuge für einen sicheren Bahnbetrieb“ Dr. Jaenichen

  10.11.21 „Eisenbahnhochgeschwindigkeitsverkehr: Marktposition, Systemmerkmale, Bautechnik“ Dr. Hietzschold

  24.11.21 „ETCS, das einheitliche Zugbeeinflussungssystem für Europa“ Prof. Trinckauf

  01.12.21 „Innovative Technik und Technologie für den Betrieb bei Bahnen und im Öffentlichen Verkehr“ Prof. König

  08.12.21 „Innovative Verkehrstelematik für das vernetze und automatisierte Fahren“ Prof. Michler

  15.12.21„Fahrzeugmechatronik der Zukunft“ Prof. Bäker

  22.12.21 „Planung und Bau von Autobahnen – aktuelle Probleme“ Prof. Koettnitz

  05.01.22 „Verbrennungsmotoren – Stand und Entwicklungstendenzen“ Dr. Roß

  12.01.22 „Wie sicher ist automatisiertes Fahren?“ Prof. Prokop

  19.01.22 Klausurtermin
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Vorlesung
• Prüfungsleistung
  Klausurarbeit
• Termin und Ort
  mittwochs, 4. DS, POT /112
  Beginn: 13.10.2021
• Anmerkungen
  per Mail

• Verantwortliche Dozent:innen
  Sandra Hübener (dresden exists)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Wie erkenne ich eine gute Geschäftsidee? Was macht ein tragfähiges Geschäftsmodell aus und welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es für Startups? Diese und weitere Fragen beantwortet die Vorlesung "Gründungsorientierte BWL".

  In der Vorlesungsreihe wird euch ein breiter Überblick über Themen gegeben, mit denen Gründer:innen eines Startups konfrontiert werden. Neben betriebswirtschaftlichem Basiswissen erhaltet ihr Antworten auf Fragen zur Rechtsformwahl, zu relevanten Steuerarten oder zu den persönlichen Eigenschaften, die Unternehmensgründer:innen ausmachen. Die Themen werden praxisnah anhand von Beispielen aus der regionalen und überregionalen Gründungsszene vermittelt. Die Vorlesung wird remote angeboten.

  Es werden wöchentlich im Zeitraum 19.10.2021 bis 01.02.2022 die Vorlesungsunterlagen bereit gestellt.

• Voraussetzungen
  keine

• Prüfungsleistung

  benoteter Leistungsnachweis
• Art und Umfang
  2 SWS Vorlesung
• Termin und Ort
  remote
  Beginn:19.10.2021
• Anmerkungen:
  Im Vorfeld der Vorlesungsreihe, ausschließlich online über OPAL, Interessierte ohne Zugang zu OPAL wenden sich bitte an Sandra Hübener (sandra.huebener@dresden-exists.de)

• Verantwortliche Dozent:innen
  Dr. Sven Hetmank
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Die Vorlesung richtet sich an Studierende ohne juristische Vorkenntnisse und bietet in ihrem ersten Block eine Einführung in das Privatrecht, insbesondere das Vertragsrecht (erste Semesterhälfte, 1 SWS).

Für den zweiten Teil können die Studierenden einen Schwerpunkt aus einem der folgenden Wahlblöcke auswählen:
• Startup-Recht (1 SWS, zweite Semesterhälfte, Mo 16:40-18:10, online)
• Urheberrecht (1 SWS, erste Semesterhälfte Mi, 16:40-18:10, GER/38/H)
• Datenschutzrecht (1 SWS, zweite Semesterhälfte Mi, 16:40-18:10, GER/38/H)
• Marken- und Designrecht (1 SWS, erste Semesterhälfte Mi, 18:30-20:00, GER/52/U)
• Medienrecht (1 SWS, zweite Semesterhälfte Mi, 18:30-20:00, GER/52/U)
• Patentrecht (1 SWS, voraufgezeichnet)
Jeder Block umfasst 1 SWS (6 Doppelstunden) und kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden.

• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  3 SWS Vorlesung, 2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort

  Vorlesungen: Montag, 16.40 - 18.10 Uhr, Mittwoch, 16.40 - 18.10 Uhr, GER/38

  Seminar: Mittwoch, 18.30 - 20.00 Uhr, GER/52

• Anmerkungen
  Einschreibung über OPAL

• Verantwortliche Dozent:innen
  Dr. Sven Hetmank
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung

  Die Veranstaltung führt anhand von überwiegend einfachen Beispielsfällen in die Grundlagen des deutschen Privatrechts ein mit dem Schwerpunkt auf dem Bürgerlichen Recht. Behandelt werden unter anderem die Grundzüge des Vertragsrechts, des Verbraucherrechts, des Sachenrechts, des Deliktsrechts sowie des Handels- und Gesellschaftsrechts.

• Voraussetzungen
  keine

• Art und Umfang
  2 SWS Vorlesung

• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis

• Termin und Ort
  mittwochs, 2. DS, HSZ/02
  Beginn: 13.10.2021

• Anmerkungen
  Einschreibung über OPAL

• Verantwortliche Dozent:innen
  AQUA-Beauftragte des Instituts für Kommunikationswissenschaft, Prof. Dr. Sven Engesser
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung
  Es ist das Ziel der Vorlesung, einen Überblick über die wichtigsten Strukturmerkmale der publizistischen Medien zu geben, wie sich diese historisch herausgebildet haben und wie sie sich möglicherweise in der Zukunft entwickeln werden. Die Studierenden sollen dabei auch ein Gespür dafür entwickeln, welche verfassungsrechtlichen und kommunikationspolitischen Werte diesen Strukturen zugrunde liegen bzw. an welchen sich staatliches Handeln und das Handeln anderer Akteur:innen orientieren sollte.
• Voraussetzungen
  keine
• Prüfungsleistung
  Klausurarbeit
• Art und Umfang
  4 SWS Vorlesung
• Termin und Ort
  donnerstags, 13:00 bis 16:20 Uhr, HSZ/02
  Beginn: 14.10.2021
• Anmerkung
  Anmeldung zur Teilnahme über OPAL (https://bildungsportal.sachsen.de/opal/dmz/) im Zeitraum vom 11.10.2021 (00:00 Uhr) bis 01.11.2021 (00:00 Uhr) Anmeldung zur Klausur bei der AQUA-Beauftragten des Instituts: aqua.kowi@mailbox.tu-dresden.de

• Verantwortlicher Dozent
  Sebastian Böhm, Siehe https://vvz.phil.tu-dresden.de/
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort
  Zeit und Ort n.n.b.
• Anmerkungen
  Einschreibung über OPAL: https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/32022298626

• Verantwortliche Dozentin
  Sarah Bianchi, Siehe https://vvz.phil.tu-dresden.de/
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort
  mittwochs, 11:10 bis 12:40 Uhr, BZW/A251
  Beginn: 14.10.2021
• Anmerkungen

• Verantwortlicher Dozent
  Gerd Grübler, Siehe https://vvz.phil.tu-dresden.de/
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort
  freitags, 11:10 bis 12:40 Uhr, n.n.b.
• Anmerkungen
  weitere Informationen  https://vvz.phil.tu-dresden.de/

• Verantwortlicher Dozent
  Rico Hauswald, Siehe https://vvz.phil.tu-dresden.de/
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort
  donnerstags, 16:40 bis 18:10 Uhr, n.n.b.
• Anmerkungen
  weitere Informationen  https://vvz.phil.tu-dresden.de/

• Verantwortliche Dozentin
  Sarah Bianchi, siehe https://vvz.phil.tu-dresden.de/
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort
  dienstags, 11:10 bis 12:40 Uhr, BZW/A152
  Beginn: 14.10.2021
• Anmerkungen
  weitere Informationen  https://vvz.phil.tu-dresden.de/

• Verantwortlicher Dozent
  Gerd Grübler, siehe https://vvz.phil.tu-dresden.de/
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort
  freitags, 13:00 bis 14:30 Uhr, n.n.b.
  Beginn: 14.10.2021
• Anmerkungen
  weitere Informationen  https://vvz.phil.tu-dresden.de/

• Verantwortlicher Dozent
  Roman Heil, siehe https://vvz.phil.tu-dresden.de/
• Voraussetzungen
  keine
• Art und Umfang
  2 SWS Seminar
• Prüfungsleistung
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort
  mittwochs, 09:20 bis 10:50 Uhr, GER/39
• Anmerkungen
  weitere Informationen  https://vvz.phil.tu-dresden.de/

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Jürgen Hoyer (Fakultät Psychologie)
• Ziele und Inhalte:
  Die Studierenden erarbeiten eine interdisziplinäre Sichtweise der Phänomenbereiche Krankheit und Gesundheit auf der Grundlage des bio-psycho-sozialen Modells. Sie entwickeln ein Verständnis dafür, wie grundlagenwissenschaftliche Studien kritisch zu interpretieren sind und wie aus empirischen Ergebnissen gesundheitspsychologische Interventionen abzuleiten sind. Die Vorlesung „Gesundheitspsychologie“ umfasst die Themengebiete Gesundheit und Gesundheitsbegriff, Lebensqualität und Wohlbefinden und nimmt Bezug auf Theorien des gesundheitlichen Handelns einschließlich volitionaler Modelle. Es folgt eine kritische Reflektion von empirischen Originalbefunden zu den psychologischen und verhaltensbezogenen Risiko-und Schutzfaktoren der Gesundheit und zu den Modellen der Veränderung von schädlichen Gewohnheiten. Im gesundheitspsychologischen Anwendungsbereich werden die Themengebiete Compliance und Selbstmedikation sowie Stressbewältigungsprogramme und die Teildisziplin Occupational Health Psychology vorgestellt.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit (90 Minuten)
• Termin und Ort:
  donnerstags, 14:50 - 16:20 Uhr (5. DS), online
• Beginn:
  15.04.2021
• Ansprechpartner:
  Prof. Jürgen Hoyer

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Franz Schott (Fakultät Psychologie)
• Ziele und Inhalte:
  Moralische Bewertungen spielen sowohl bei persönlicher Lebensgestaltung eine herausragende Rolle als auch in der Gesellschaft. Unter Berufung auf moralische Werte werden einerseits humanitäre Hilfen, andererseits aber auch Grausamkeiten, selbst Tötungen, ausgeführt; ebenso wird eine „Leitkultur“ aber auch „Multikulti“ beansprucht. Entsprechend fordert man immer wieder die Vermittlung und Berücksichtigung von Werten – aber welche Werte sollen es sein? Im Seminar soll diese Frage aus psychologischer Sicht behandelt und diskutiert werden.
• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  Seminar (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Benotetes Referat
• Termin und Ort:
  dienstags, 16.40 - 18.10 Uhr (6. DS), BZW A003 oder online
• Beginn:
  20.04.2021
• Anmerkungen:
  Einschreibung am 12.04. 2021 per E-Mail an Petra Freitag

• Verantwortliche Dozent*innen:
  verschiedene Referierende
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Synergien — griechisch für Zusammenarbeit — finden immer dann statt, wenn Lebewesen oder Objekte zusammenarbeiten und sich dabei gegenseitig fördern. Beide Parteien profitieren voneinander, wodurch die Gesamtleistung höher ist, als die Summe der Einzelleistungen. Globalisierung, Klimawandel, demographischer Wandel, Digitalisierung sind Beispiele für Entwicklungen, die hochkomplexe Probleme mit sich bringen. Für deren Bewältigung werden Kooperation, Austausch und fachübergreifende Zusammenarbeit immer wichtiger. Sie lassen sich in verschiedensten Bereichen von Gesellschaft, Wirtschaft, Wissenschaft und Politik beobachten. Sind Synergieeffekte die Lösung?
  Dieser Frage wird sich die Ringvorlesung widmen. Sie wird anhand verschiedener Beispiele die Begriffe Synergie und Synergieeffekte veranschaulichen. Außerdem zeigt sie auf wie sich solche Effekte ergeben und auf welche Herausforderungen konkret damit reagiert wird.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags, 7. DS, online
• Beginn:
  13.04.2021
• Anmerkungen:

  Einschreibeort: OPAL-Kurs

  Nadine Reinhardt, Isabel Kojucharow ringvorlesung@integrale.de

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Ercan Altinsoy (Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  V Virtuelle Realitäten lassen sich in vielen unterschiedlichen Bereichen einsetzen: Autoindustrie, Telekommunikation, Architektur und Unterhaltungsindustrie. Auch in den Bereichen Training und Ausbildung (Maschinenbau, Pilotenausbildung, Medizin) besitzen virtuelle Umgebungen ein erhebliches Potential. Charakteristische Merkmale von virtuellen Realitätssystemen sind die Interaktion in Echtzeit und die Ansprache und Einbeziehung mehrerer menschlicher Sinne. In den momentan üblichen virtuellen Umgebungen erfahren Benutzer auditive, visuelle und taktile Information gleichzeitig. In dieser Vorlesung werden die grundlegenden Methoden und die aktuellen Technologien und Techniken zu dem Gebiet "virtuelle Welten" im Hinblick auf die "akustische Kommunikation" vorgestellt.
  Die Lehrveranstaltung beinhaltet eine Projektarbeit in welcher die Studierenden in Kleingruppen unter Anleitung der Lehrveranstalter lernen, komplexe Probleme zu analysieren und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten.
  Vorlesung mit Praktikum.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags, 14.50 - 16.20 Uhr (5. DS), online
• Beginn:
  13.04.2021
• Anmerkungen:
  Einschreibung über Prof. Altinsoy

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Dr. Stefan Köpsell (Fakultät Informatik)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Sensibilisierung für die durch den Einsatz von Informationstechnik und Informatikmethoden in der Gesellschaft bewirkten Änderungen, ihre Chancen und Risiken. Vermittlung von Argumentationsketten, Szenarien und empirischen Kenntnissen, kurzum: Reflexion und Denkanstöße, um eine individuelle persönliche Klärung von jetzigen Ausbildungs- und künftigen Arbeitszielen zu fördern. Dies soll eine bewußte und verantwortete Gestaltung informationstechnischer Systeme unterstützen.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  mittwochs, 14.50 - 16.20 Uhr (5. DS)
• Beginn:
  nicht benannt
• Anmerkungen:
  jExam oder per E-Mail

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Dr. Sven Hetmank, Dr. Daniel Schöneich (Philosophische Fakultät - Institut für Internationales Recht, Geistiges Eigentum und Technikrecht)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Die Vorlesung behandelt Rechtsfragen, die bei der Nutzung des Internet auftreten. Schwerpunkte sind insbesondere internetspezifische Rechtsfragen des Urheber-, Marken-, Datenschutz-, Haftungs- und Vertragsrechts. Die Vorlesung richtet sich an Nichtjuristen.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  mittwochs, 13.00 - 16.20 Uhr, Ort n.n.b.

• Beginn:

  21.04.2021

• Anmerkungen:
  OPAL-Kurs https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/28891578370?72

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Lauber-Rönsberg (Philosophische Fakultät - Institut für Internationales Recht, Geistiges Eigentum und Technikrecht)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Die Veranstaltung bietet eine praxisorientierte Einführung in die rechtlichen Rahmenbedingungen kreativer, journalistischer und wissenschaftlicher Tätigkeit. Im Mittelpunkt stehen dabei die Fragen, die sich beim Umgang mit Kunstwerken, Design und Persönlichkeitsrechten stellen. Themen sind insbesondere Schutzumfang, Nutzung und Verwertung kreativer Leistungen.
• Voraussetzungen:
  Interesse am Recht des Geistigen Eigentums.
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  mittwochs, 16.40 - 18.10 Uhr (6. DS), Ort n.n.b.
• Beginn:
  14.04.2021

• Anmerkungen:
  Einschreibung: OPAL

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Dr.-Ing. T. Sander, Dr.-Ing. K. Rühling, Dr.-Ing. D. Bernhardt (Fakultät Maschinenwesen)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Überblick über technische und wirtschaftliche Möglichkeiten der Nutzung von Sonnenenergie, Geothermie, Wind, Wasserkraft und Biomasse; Nutzung und techn. Möglichkeiten in Mitteleuropa.
  Zusätzlich gibt es eine Übung: Di. 4. und/oder 5. DS ZEU/255/Z (Info über OPAL).
• Voraussetzungen:
  Physik, Thermodynamik, Strömungsmechanik
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags,  09.20 - 10.50 Uhr ( 2. DS), HSZ/AUDI
• Beginn:
  nicht benannt
• Anmerkungen:
  Ansprechpartner: Dr.-Ing. Clemens Felsmann

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Jens-Peter Majschak (Fakultät Maschinenwesen)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  - Bevölkerungsentwicklung, Welternährungs- und Energiesituation
  - Entwicklung der Produktivität von der handwerklichen bis zur automatisierten Produktion (an Beispielen)
  - Allgemeiner Aufbau von Produktionsanlagen zur Stoffverarbeitung
  - Verminderung des Ressourcenverbrauchs (Faktor 4 des Wuppertal-Instituts)
  - Qualifikationsanforderungen für Betreiber hoch autom. Anlagen
  - Chancen regionaler Produktion
• Voraussetzungen:
  technische Grundkenntnisse
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  mittwochs, 14.50 - 16.20 Uhr (5. DS), online
• Beginn:
  14.04.2021
• Anmerkungen:
  Einschreibung zur ersten Lehrveranstaltung (14.04.2021) über OPAL

• Verantwortliche Dozent*innen:
  NN (Philosophische Fakultät)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  „ Öffentliche Meinung“ ist einer der Kernbegriffe demokratischer Systeme. Gleichwohl ist er wissenschaftlich betrachtet auch ein Reizwort, weil es viele verschiedene Definitionen davon gibt und daraus auch jeweils unterschiedliche Funktionen und Wertigkeiten des Phänomens öffentliche Meinung abgeleitet werden. Gerade für Kommunikationsberufe ist der Begriff von großer Bedeutung. Journalist%innen behaupten gelegentlich, dass sie die öffentliche Meinung ausdrücken, andere behaupten, dass Journalist%innen sie erst hervorbringen. Politiker%innen werden oft danach beurteilt, wie gut sie die öffentliche Meinung erfassen können, manchmal aber auch dafür kritisiert, wenn sie ihr zu sehr folgen („Populismus“). Für PR-Fachleute ist die Beeinflussung der Öffentlichkeit der Kern ihres beruflichen Handelns. Medien- und Sozialforscher%innen wollen wissen, wie öffentliche Meinung entsteht, wie sie sich entwickelt, welche „Qualität“ sie hat und welche Rolle dabei die Medien bei alledem spielen. Dabei ist die Erforschung der öffentlichen Meinung in den letzten Jahrzehnten selbst zum Gegenstand der Forschung geworden: Es soll herausgefunden werden, wie gut sie methodisch funktioniert und vor allem, welchen Einfluss sie auf Wähler%innen und Politiker%innen ausübt.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  montags, 09.20 - 10.50 Uhr (2. DS), online
• Anmerkungen:
  Anmeldung zur Teilnahme über OPAL im Zeitraum vom 29.03. (12:00 Uhr) bis 07.05.2021 (23:59)

• Verantwortliche Dozent*innen:

  Herr Prof. Dr.-ing. Rainer König, Herr Karl-Konstantin Thieme, Frau Lisa Lehmann (Fakultät Verkehrswissenschaften)

• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  13.04.2021 Navigation über den Wolken, Prof. Fricke
  20.04.2021 Wie sicher ist automatisiertes Fahren? Prof. Prokop
  27.04.2021 Verkehr und Umwelt, Prof. Becker
  04.05.2021 Stadtstraßen im Spannungsfeld vielfältiger Anforderungen, Prof. Gerike
  11.05.2021 Planung und Nutzung von Flughafeninfrastruktur in Deutschland, Prof. Fricke
  18.05.2021 Herausforderung Automobiltechnik, Prof. Bäker
  01.06.2021 Grundlagen der Fahrwegsicherung im spurgeführten Verkehr, Prof. Trinckauf
  08.06.2021 Verkehrspsychologie, Prof. Petzoldt
  15.06.2021 Schienenfahrzeuge und ihre Komponenten, Prof. Löffler
  22.06.2021 Neue Herausforderung für die Gestaltung des Bahn - und ÖPN- Verkehrs, Prof. König
  29.06.2021 Sicherheit an Bahnübergängen, Dr. Schöne
  06.07.2021 Verkehrssimulationsmodelle, Herr Ziemke
  13.07.2021 Klausur
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags, 13.00 - 14.30 Uhr  (4. DS), online
• Beginn:
  13.04.2021
• Anmerkungen:
  Einschreibung per E-Mail

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Dr. Sven Engesser (Philosophische Fakultät - Institut für Kommunikationswissenschaft)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Die Vorlesung bietet eine Einführung in das breite und vielfältige Forschungsfeld der Wissenschaftskommunikation. Sie erklärt, warum wir uns mit Wissenschaftskommunikation beschäftigen und welche gesellschaftlichen Theorien ihr zugrunde liegen. Die Vorlesung geht darauf ein, wie in der Wissenschaft, aus der Wissenschaft heraus und über Wissenschaft kommuniziert wird. Sie gewährt Einblicke in den Wissenschaftsjournalismus und verdeutlicht, welche Ziele und Effekte mit Wissenschaftskommunikation erreicht werden können. Zur Veranschaulichung werden Beispiele aus Gesundheit, Umwelt und Technik herangezogen. Darüber hinaus wird diskutiert, warum die Wissenschaftskommunikation mit Produktionen wie «Arrival», «Westworld» und «Darm mit Charme» derart erfolgreich in die Populärkultur Einzug gehalten hat. Schließlich vermittelt die Vorlesung, wie Wissenschaftskommunikation kritisch hinterfragt und normativ bewertet werden kann.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  montags, 13.00 - 14.30 Uhr (4. DS), online
• Anmerkungen:
  Anmeldung zur Teilnahme über OPAL im Zeitraum vom 29.03. (12:00 Uhr) bis 07.05.2021 (23:59)

• Verantwortliche Dozent*innen:
  verschiedene Referierende, Ansprechpartnerin: Frau Kojucharow
• Ziele und Inhalte:
  Fast in allen Bereichen der Wirtschaft, der Wissenschaft und des täglichen
  Lebens ist modernste Technik bereits jetzt nicht mehr wegzudenken:
  Roboter in Fabriken, der Agrarwirtschaft und auch in der Pflege;
  teils selbstfahrende Elektroautos und “smart home devices” sind nur einige
  Beispiele. Nun hat die deutsche Bundesregierung ein Konjunkturpaket
  von 130 Milliarden Euro verabschiedet, von denen 50 Millarden
  Euro in die Förderung von weiteren Zukunftstechnologien fließen sollen.
  Benannt sind dabei neben Quantencomputing und Künstlicher Intelligenz
  auch Wasserstoffnutzung und Elektromobilität. Doch um welche
  Technologien handelt es sich genau und warum werden sie als “Zukunftstechnologien”
  gehandelt ? Im Kampf um die schnelle Entwicklung
  dieser Technologien stellen sich außerdem grundlegende Fragen:
  Was sind die Verwendung- und Verwertungspotenziale der neuen Ideen?
  Welche Risiken können sie bergen? Und wie kann die Nutzung sicher
  gestaltet werden?
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  dienstags, 7. DS (18:30 - 20:00 Uhr), digital, Beginn: 3.11.2020
• Anmerkungen:
  Einschreibung über OPAL ab 15.10.2020

• Verantwortliche Dozent*innen:
  verschiedene Referierende, Ansprechpartnerin: Frau Seifert
• Ziele und Inhalte:
  Lernen und sich gesellschaftlich engagieren? Das geht ! Bei reflektiert.
  engagiert besucht ihr Online-Kurse und Seminare und erfahrt, was
  Nachhaltigkeit ist, warum das nicht nur "Ökos"betrifft, sondern für alle
  relevant ist und wie ihr selber nachhaltig aktiv werden könnt. Gleichzeitig
  engagiert ihr euch in ausgewählten und betreuten Projekten bei
  der TU-Umweltinitiative und bei Bits & Bäume und werdet begleitet.
  Ihr seid gefragt. „Sei du selbst die Veränderung, die du dir wünschst für
  diese Welt.“ (Mahatma Ghandi).
• Es gliedert sich in folgende Module: Einführungsveranstaltung
  am 30.10.2020, 09.20 Uhr online. Modul 1: Nachhaltigkeit
  und ich Modul 2: Nachhaltiges Handeln und ich Modul 3: Mein
  Projekt und ich Modul 4: Die Zukunft und ich Termine:
  30.10., 20.11., 27.11., 4.12., 11.12, 18.12., 8.1., 29.1., 26.3.
  In den Modulen werdet ihr inhaltlich und methodisch auf eure Arbeit in
  den gemeinnützigen Organisationen vorbereitet und begleitet. Das Engagement
  bei der TUUWI und Bits & Bäume erstreckt sich über 4 Monate
  und soll sich gut in euren Studienalltag integrieren, d.h. ihr werdet
  ein Projekt abschließen, arbeitet aber mit anderen Personen zusammen,
  werdet betreut und es ist zeitlich gut neben dem Studium leistbar.
  Die Projekte der TU-Umweltinitiative und von Bits & Bäume werden
  in der Online-Einführungsveranstaltung am 30.10.2020 vorgestellt.
  Dann könnt ihr wählen, wo ihr gerne mitarbeiten und Dinge bewegen
  wollt. Reflektiert.engagiert ist für Studierende aller Studienrichtungen
  geeignet und ohne Vorwissen besuchbar. Ihr solltet aber Interesse haben,
  mehr überNachhaltigkeit zu erfahren und euch engagierenwollen.
• Voraussetzungen:
  keine
• Lehrform und Umfang:
  Seminar (2 SWS), Selbststudium
• Prüfungsleistung:
  Projektarbeit
• Termin und Ort:
  freitags (30.10., 20.11., 27.11., 4.12., 11.12, 18.12., 8.1., 29.1., 26.3.), digital
  Einführungsveranstaltung am 30.10.2020 ab 9:20 Uhr
• Anmerkungen:
  Einschreibung über OPAL

• Verantwortliche Dozent*innen:
  QuaBIS
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Das Seminar beleuchtet die Frage von vorherrschenden Inklusions- und
  Exklusionsmechanismen an der TU Dresden. Diese dienen zur Weiterentwicklung
  einer inklusiven TU. Aus den Ergebnissen des Seminars
  werden Fragen für die inklusive Hochschulentwicklung abgeleitet und
  im Such-, Forschungs- und Professionalisierungsprozess umgesetzt.-
  Alle gewonnenen Kompetenzen, Erkenntnisse und Interessen werden
  systematisch erfasst und fließen in Handlungsempfehlungen ein. Dies
  geschieht durch die konkrete Einbindung von Studierenden und deren
  Erfahrungen von Partizipationsmöglichkeiten oder Exklusionsprozessen
  an der TU. Darüber hinaus soll Studierenden die Möglichkeit gegeben
  werden, eine sinnstiftende Verbindung zu ihrer persönlichen Expertise
  und professionellen Fachlichkeit zu knüpfen. Im Seminar müssen
  zunächst Grundlagenkenntnisse zum Inklusionsdiskurs geschaffen und
  die persönlichen Ansichten abglichen werden.
• Voraussetzungen:
  Vorteilhaft ist ein breites Inklusionsverständnis, welches alle Formen
  von Diskriminierung in allen Differenzdimensionen an der Universität
  einschließt. Wünschenswert sind Erfahrungen aller Art mit der TU als
  Insitution und eine kritische Auseinandersetzung mit dieser.
• Prüfungsleistung:
  Seminararbeit
• Termin und Ort:
  freitags, 3. DS (Beginn: 06.11.2020), WEB/122
• Anmerkungen:
  Einschreibung über OPAL ab 06.10.2020

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Dr.-Ing. Thomas Sander (Fakultät Maschinenwesen)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Virtuelle Realitäten lassen sich in vielen unterschiedlichen Bereichen einsetzen: Autoindustrie, Telekommunikation, Architektur und Unterhaltungsindustrie. Auch in den Bereichen Training und Ausbildung (Maschinenbau, Pilotenausbildung, Medizin) besitzen virtuelle Umgebungen ein erhebliches Potential. Charakteristische Merkmale von virtuellen Realitätssystemen sind die Interaktion in Echtzeit und die Ansprache und Einbeziehung mehrerer menschlicher Sinne. In den momentan üblichen virtuellen Umgebungen erfahren Benutzer auditive, visuelle und taktile Information gleichzeitig. In dieser Vorlesung werden die grundlegenden Methoden und die aktuellen Technologien und Techniken zu dem Gebiet "virtuelle Weiten" im Hinblick auf die "akustische Kommunikation" vorgestellt. Die Lehrveranstaltung beinhaltet eine Projektarbeit in welcher die Studierenden in Kleingruppen unter Anleitung der Lehrveranstalter lernen, komplexe Probleme zu analysieren und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  donnerstags, 5. DS, ZEU / 160 (Beginn: 29.10.2020)

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dr.-Ing. Jens-Peter Majschak (Fakultät Maschinenwesen)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Bevölkerungsentwicklung,Welternährungs- und Energiesituation
  • Entwicklung der Produktivität von der handwerklichen bis zur automatisierten
  Produktion (an Beispielen)
  • Allgemeiner Aufbau von Produktionsanlagen zur Stoffverarbeitung
  • Verminderung des Ressourcenverbrauchs (Faktor 4 des Wuppertal-
  Instituts)
  • Qualifikationsanforderungen für Betreiber hochautom. Anlagen
  • Chancen regionaler Produktion
• Voraussetzungen:
  Techn. Grundkenntnisse
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  mittwochs, 5. DS (Beginn: 28.10.2020), ZEU /260/ H

• Verantwortliche Dozent*innen:
  verschiedene Referierende, Prof. Gampe (Fakultät Maschinenwesen)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Kennenlernenwichtiger Beispiele zur technischen Realisierung des Umweltschutzes
  an Energieanlagen. Behandelt werden:
  • Primärenergiesituation der Erde und Nutzenergiebedarf
  • Beeinflussung der Umwelt durch die Energieumwandlung
  • Umweltverträglichkeit unterschiedlicher Technologien derNutzenergiebereitstellung
  • Messtechnik zum Umweltschutz
  • Lärm- und Schwingungsabwehr
  • Umweltaspekte der Kernenergienutzung
  • Umweltbelastungen durch Kälteanlagen sowie umweltschonende
  Technologien mittels tiefer Temperaturen
  • Umweltschutz durch konstruktive Lösungen bei Druckbehältern,
  Apparaten und Rohrleitungen für aggressive Fluide
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  mittwochs, 6. DS, ZEU / 160 / H  (Beginn: 28.10.2020)

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Dr.-Ing. Andreas Hiller (Fakultät Maschinenwesen)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Systematische Darstellung technischer Lösungen für Wasser, Luft
  und Abfall
  • Wichtung und Zusammenhänge zwischen den Problemfeldern
  • Strategische Ansätze und Umweltrecht
• Voraussetzungen:
  Voraussetzungen: Vorlesung für alle Interessierten geeignet Kombination
  von Allgemeinwissen und Fachwissen Technische Fachrichtungen
  günstig
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  mittwochs, 5. DS, ZEU / 160 / H (Beginn: 28.10.2020)

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dr. Petra Kemter-Hofmann (Fakultät Psychologie)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Neben einführenden Bemerkungen zu Menschenbildern Kommunikation
  und Führung in Organisationen/Unternehmen werden Themen wie
  Unternehmenskultur, organisationale Veränderungsprozesse, Motivation
  und Arbeitszufriedenheit, Team und Gesundheit in Organisationen
  besprochen.
• Voraussetzungen:
  Grundverständnis von dem, was Unternehmen/Organisationen sind
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  mittwochs, 2. DS, BZW / A251 (Beginn: 28.10.2020)
• Anmerkungen:
  bis 19.10.2020 per E-Mail, begrenzte Teilnehmerzahl: maximal 10

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dr. em. Franz Schott (Fakultät Psychologie)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Moralische Bewertungen spielen sowohl bei persönlicher Lebensgestaltung
  eine herausragende Rolle als auch in der Gesellschaft. Unter Berufung
  auf moralische Werte werden einerseits humanitäre Hilfen, andererseits
  aber auch Grausamkeiten, selbst Tötungen, ausgeführt; ebenso
  wird eine „Leitkultur“ aber auch „Multikulti“ beansprucht. Entsprechend
  fordertman immerwieder die Vermittlung und Berücksichtigung
  von Werten – aber welche Werte sollen es sein? Im Seminar soll diese
  Frage aus psychologischer Sicht behandelt und diskutiert werden.
• Voraussetzungen:
  technische Grundkenntnisse
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags, 6. DS, BZW / A003 (Beginn: 27.10.2020)
• Anmerkungen:
  per E-Mail bis 23.10.2020

• Verantwortliche Dozent*innen:
  verschiedene Referierende, Dr. König (Fakultät Verkehrswissenschaften)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  28. 10. 2020 Die historische Entwicklung des Eisenbahnbaus in Deutschland (Dr. Gerber)
  04. 11. 2020 Elektrische Bahnen – Leistungsstark, energieeffizient, umweltfreundlich – Teil 1 (Prof. Stephan)
  11. 11. 2020 Elektrische Bahnen – Leistungsstark, energieeffizient, umweltfreundlich – Teil 2 (Prof. Stephan)
  25. 11. 2020 Bremsen der Schienenfahrzeuge für einen sicheren Bahnbetrieb (Dr. Jaenichen)
  02. 12. 2020 Eisenbahnhochgeschwindigkeitsverkehr: Marktposition, Systemmerkmale, Bautechnik (Dr. Hietzschold)
  09. 12. 2020 ETCS, das einheitliche Zugbeeinflussungssystem für Europa (Prof. Trinckauf)
  16. 12. 2020 Innovative Technik und Technologie für den Betrieb bei Bahnen und im Öffentlichen Verkehr (Prof. König)
  06. 01. 2021 Innovative Verkehrstelematik für das vernetze und automatisierte Fahren (Prof. Michler)
  13. 01. 2021 Fahrzeugmechatronik der Zukunft (Prof. Bäker)
  20. 01. 2020 Planung und Bau von Autobahnen – aktuelle Probleme (Prof. Koettnitz)
  27. 01. 2021 Verbrennungsmotoren – Stand und Entwicklungstendenzen (Dr. Roß)
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  Klausurarbeit
• Termin und Ort:
  mittwochs, 4. DS, POT /112 (Beginn: 28.10.2020)

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dr. Sven Engesser (Institut für Kommunikationswissenschaft)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Wissenschaftskommunikation hilft uns dabei Entscheidungen zu treffen. Sollen wir auf Deos mit Aluminium verzichten? Lohnt sich die Anschaffung eines Elektroautos ? Was passiert mit unseren Daten im Internet ? Wie groß ist die Gefahr von Terroranschlägen? Ergibt das Steuerkonzept der SPD Sinn? All diese Fragen lassen sich auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse diskutieren und beantworten. Damit wir an die erforderlichen Erkenntnisse gelangen, müssen Forschende ihre Untersuchungsergebnisse veröffentlichen und die Massenmedien uns diese Ergebnisse vermitteln. Je mehr Verantwortung wir tragen, desto wichtiger wird die Wissenschaftskommunikation. Soll ich mein Kind impfen? Soll ich dem Gesetz zustimmen? Soll ich in das Start-Up investieren? Daher sind Entscheidungstragende in Familie, Politik und Wirtschaft besonders aufWissenschaftskommunikation angewiesen. Allerdings wird den Forschenden häufig unterstellt, eine unverständliche
  Sprache zu verwenden und in einem Elfenbeinturm zu leben. Ist dieser Vorwurf berechtigt ? Die Vorlesung bietet eine Einführung in das breite und vielfältige Forschungsfeld derWissenschaftskommunikation. Sie erklärt, warum wir uns mit Wissenschaftskommunikation beschäftigen und welche gesellschaftlichen Theorien ihr zugrunde liegen. Die Vorlesung geht darauf ein, wie in der Wissenschaft, aus der Wissenschaft heraus und über Wissenschaft kommuniziert wird. Sie gewährt Einblicke
  in den Wissenschaftsjournalismus und verdeutlicht, welche Ziele und Effekte mit Wissenschaftskommunikation erreicht werden können. Zur Veranschaulichung werden Beispiele aus Gesundheit, Umwelt und Technik herangezogen. Darüber hinaus wird diskutiert, warum die Wissenschaftskommunikation mit Produktionen wie »Arrival«, »Westworld« und »Darm mit Charme« derart erfolgreich in die Populärkultur Einzug gehalten hat. Schließlich vermittelt die Vorlesung, wie Wissenschaftskommunikation
  kritisch hinterfragt und normativ bewertet werden kann.
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  Klausur
  Die Klausur umfasst die Vorlesungen Wissenschaftskommunikation I und Wissenschaftskommunikation II (findet im anschließenden Sommersemester statt) und wird nur einmal im Jahr im Sommersemester angeboten.
• Termin und Ort:
  montags, 4. DS, Ort wird noch bekannt gegeben (Beginn: 26.10.2020)
• Anmerkungen:
  Anmeldung zur Teilnahme ist vom 19.10.2020 - 26.11.2020 über OPAL

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Dr. Franziska Korb (Fakultät Psychologie)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
   
• Voraussetzungen:
  keine
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  ASB/HSE28 / online

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dornack, Herr Dr. Fischer (Fakultät Umweltwissenschaften)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Es werden grundlegende Begriffe und Techniken aus den Bereichen Ablagerung und Nachsorge von Abfällen bzw. Rest- und Schadstoffen sowie der Schadstoffcharakterisierung von Altlasten vermittelt. Zentrale Schwerpunkte im Teil Ablagerung und Nachsorge stellen Themen wie Arten, Bauformen, Klassen, Nachsorge und der Aufbau von Deponien dar. Demgegenüber stehen im Teil der Schadstoffcharakterisierung potentielle Stoffgruppen, Risiken und Maßnahmen der Schadensbeschreibung im Fokus der Betrachtung.
• Voraussetzungen:
  Kenntnisse in Mathematik, Physik, Chemie und Biologie
  auf Abiturniveau
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags, 3. DS, CHE / 089 (Beginn: 27.10.2020)
  mittwochs, 6. DS, POT / 112 (Beginn: 28.10.2020)

• Verantwortliche Dozent*innen:
  Prof. Dr. Antonia Kupfer (Institut für Soziologie)
• Ziele und Inhalte / Beschreibung der Lehrveranstaltung:
  Es handelt sich um eine Vorlesung, in der die Eigenbeteiligung der Studierenden
  gefordert ist. Anzahl der Credits ist von jeder teilnehmenden
  Person EIGENSTÄNDIG zu ermitteln und Prof. Kupfer VORAB bekanntzugeben.
  Prof. Kupfer beantwortet KEINE Anfragen dazu per EMail.
• Voraussetzungen:
  Englische Sprachkenntnisse, für fortgeschrittene Studierende ab dem
  3. Fachsemester, vorzugsweise in Soziologie, aber auch in anderen Fächern.
• Prüfungsleistung:
  benoteter Leistungsnachweis
• Termin und Ort:
  dienstags, 6. DS, digital, Bekanntgabe über OPAL
• Anmerkungen:
  Einschreibung über OPAL