Publikationen
Im Forschungsinformationssystem (FIS) der TU Dresden sind die abgeschlossenen und laufenden Projekte und Publikationen des CODIP erfasst.
Im Folgenden sehen Sie die zuletzt veröffentlichten Einträge im Forschungsinformationssystem:
427 Einträge
2018
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Thinking in hybrid environments - new classroom concepts for the digital age. , 2018, In Proceedings of EDULEARN 2018 : 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. BarcelonaElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Visualization of Orientations of Spatial Historical Photographs , 2018Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
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Wissenschaft 2.0 und offene Forschungsmethoden vermitteln: Der MOOC „Science 2.0 and open research methods“ , 2018, Communities in New Media: Research on Knowledge Communities in Science, Business, Education and Public Administration - Proceedings of 21th Conference GeNeMeElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und öffentlicher Verwaltung , 2018, Gemeinschaften in neuen Medien: Forschung zu Wissensgemeinschaften in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung - 21. Workshop GeNeMe‘18 Gemeinschaften in Neuen Medien. Schoop, E., Kahnwald, N. & Kohler, T. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. XXI-XXIVPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Zum Stand der wissenschaftlichen Weiterbildung in Sachsen , 2018, Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Problemlagen und Handlungsansätze aus Sicht der Beteiligten. Fischer, H. & Köhler, T. (Hrsg.). Neuerscheinung Aufl., Münster/New York, Band 73. S. 45-57, 13 S., (Medien in der Wissenschaft)Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
2017
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Contact to Nature Benefits Health: Mixed Effectiveness of Different Mechanisms , 25 Dez. 2017, in: International Journal of Environmental Research and Public Health. 15, 1, 16 S., 31Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Ethical issues in collecting data from informant of the field. , 8 Dez. 2017, Research Ethics in the Digital Age: Ethics for the Social Sciences and Humanities in Times of Mediatization and Digitization. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, S. 101-104, 4 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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The empowerment of users.: Rethinking educational practice online. , 8 Dez. 2017, Research Ethics in the Digital Age.: Ethics for the Social Sciences and Humanities in Times of Mediatization and Digitization. Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 69-86, 18 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Welcome message , 27 Okt. 2017, MultiEdTech '17: Proceedings of the 2017 ACM Workshop on Multimedia-based Educational and Knowledge Technologies for Personalized and Social Online Training. ACM Digital Library, S. iii-ivPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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MultiEdTech 2017: 1st international workshop on multimedia-based educational and knowledge technologies for personalized and social online training , 23 Okt. 2017, MM '17: Proceedings of the 25th ACM international conference on Multimedia. Association for Computing Machinery, Inc, S. 1980-1982, 3 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband