Project overview FIS
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Mit der Einführung von OLAT (umbenannt in OPAL) als der Lernplattform des Bildungsportal Sachsen wurden E-Learning Szenarien im Hier und Jetzt möglich. Dies sollte sich auch im Design ausdrücken und beweisen. Mit dem Online-Gang im Frühjahr 2006 startete die sächsische Plattform daher mit einer geänderten visuellen Gestaltung.
E-Learning bekommt inzwischen keinen Bonus als technische Innovation mehr zuerkannt. Seine Akzeptanz hängt daher zunehmend auch von Gebrauchstauglichkeit (Usability), positivem Benutzungserlebnis (User Experience, Joy of Use) und Attraktivität ab.
Diese Merkmale kann die visuelle Gestaltung befördern. Wichtige Maßnahmen beim Re-Design von OPAL waren:
- Vereinheitlichung und Vereinfachung der visuellen Sprache der Lernplattform, und damit Vermeidung von technischem Jargon.
- Gezielter Einsatz von Weißraum, um die motorische Handhabung, sowie die Orientierung und somit das Erlernen des Interfaces zu erleichtern.
- Entfernen von unkontrollierten Gestaltbildungen („visuellem Rauschen“), die Aufmerksamkeit absorbieren. Die damit gewonnene Einfachheit des Interfaces, erhöht die Attraktivität der „blank states“ der Lernplattform. Die Lernplattform wird lebendig aus sich heraus.
Ansprechpartner:
Abteilung Mediendesign
Tel.: +49 463-32530
E-Mail: mz-mediendesign@groups.tu-dresden.de
- Herr Dipl.-Designer Jan-Henning Raff
- Herr Prof. Dr. Thomas Köhler