Hy-PER
Hy-PER stärkt die internationale Doktorand:innenausbildung durch innovative hybride Lehr- und Lernformate. Im Mittelpunkt steht die Zusammenarbeit zwischen der Technischen Universität Dresden und der EPOKA University (Albanien), um wissenschaftliche Kooperationen auszubauen, didaktische Kompetenzen zu fördern und Promovierende nachhaltig in internationale Forschungsnetzwerke einzubinden. Das Projekt wird im Rahmen des DAAD-Programms Hochschuldialog mit den Ländern des westlichen Balkans gefördert.
Durch die Verbindung von virtuellen und Präsenzformaten entstehen nachhaltige Strukturen für internationale Zusammenarbeit in Forschung und Lehre. Hy-PER verbindet Capacity Building, digitale Hochschulentwicklung und wissenschaftliche Nachwuchsförderung mit einem starken Fokus auf Offenheit, internationale Vernetzung und praxisorientiertes Lernen.
Hy-PER verfolgt das Ziel,
- die internationale Zusammenarbeit zwischen der TU Dresden und der EPOKA University langfristig auszubauen
- hybride Lehr- und Lernformate sowie Collaborative Online International Learning (COIL) nachhaltig an beiden Hochschulen zu etablieren
- wissenschaftliche und didaktische Kompetenzen von Lehrenden und Promovierenden weiterzuentwickeln
- offene Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER) für hybride Promotionsprogramme bereitzustellen sowie
- den wissenschaftlichen Austausch zwischen Deutschland und den Ländern des westlichen Balkans zu stärken
Im Mittelpunkt des Projekts steht eine mehrstufige hybride Lernarchitektur, die digitale und internationale Zusammenarbeit miteinander verbindet.
Zu den zentralen Aktivitäten gehören
- Trainings für Lehrende der EPOKA University zu hybriden Lehrformaten und COIL
- eine internationale hybride Summer School an der TU Dresden
- virtuelle Vor- und Nachbereitungsphasen zur gemeinsamen Projektarbeit
- Residenzstipendien für Promovierende der EPOKA University
- die Entwicklung frei verfügbarer OER-Materialien
- die gemeinsame Erstellung eines mehrsprachigen Policy Briefs mit Handlungsempfehlungen für hybride Doktorand:innenprogramme
Das Projekt richtet sich an:
- Promovierende,
- Hochschullehrende,
- Forschende,
- Hochschulmanagement sowie
- internationale Partnerinstitutionen,
die innovative Formen hybrider wissenschaftlicher Zusammenarbeit entwickeln und nachhaltig in ihren Institutionen verankern möchten.
01.01.2026 – 31.12.2026
- Technische Universität Dresden (CODIP)
- EPOKA University (Albanien)
Das Projekt wird durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) im Programm „Hochschuldialog mit den Ländern des westlichen Balkans“ gefördert.