Publikationen und Vorträge

2017

• Eine Eye-Tracking-Studie zum diagnostischen Problemlöseprozess: Bedeutung der Informationsrepräsentation für das Lösen diagnostischer ProblemeAbele, S., Ostertag, R., Peissner, M. & Schuller, A., 2017, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik: ZBW. 2017, 113, p. 86-109, 24 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Eingangsvoraussetzungen von Auszubildenden und ihre Bedeutung für die KompetenzentwicklungNickolaus, R. & Abele, S., 2017, In: Lehren & lernen: Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg. 2017, 43, p. 25-30, 6 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Förderung berufsfachlicher ProblemlösekompetenzAbele, S., 2017, In:  Lernen & lehren: Elektrotechnik - Informatik, Metalltechnik. 32, 126, p. 60-66, 7 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Modeling, measurement and development of professional competencies in industrial-technical professionsȘtefӑnicӑ, F., Abele, S., Walker, F. & Nickolaus, R., 2017, Competence-based Vocational and Professional Education: Bridging the Worlds of Work and Education . Mulder, M. & Winterton, J. (eds.). Springer Link, p. 843-861, 19 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Multidimensional competency Assessments and structures in VETGeschwendtner, T., Abele, S., Schmidt, T. & Nickolaus, R., 2017, Competence assessment in education: Research, models and instruments . Leutner, D., Grünkorn, J. & Klieme, E. (eds.). Heidelberg: Springer Link, p. 183-202, 20 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Struktur und Niveaus des Fachwissens von Kfz Mechatronikern gegen Ende der formalen AusbildungBerendt, S., Abele, S. & Nickolaus, R., 2017, In: Journal of Technical Education (JOTED). 2017, 5, p. 47-75Research output: Contribution to journal > Research article

2016

• Berufsfachliche Kompetenzen von Kfz-Mechatronikern – Messverfahren, Kompetenzdimensionen und erzielte Leistungen (KOKO Kfz)Abele, S., Weber, W. & Nickolaus, R., 2016, Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung – Ergebnisse aus der BMBF-Förderinitiative ASCOT. Beck, K., Landenberger, M. & Oser, F. (eds.). Bertelsmann Verlag, p. 171-203, 33 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Can diagnostic problem-solving competences of car mechatronics be validly assessed using a paper-pencil test?Abele, S., 2016, In: Journal of Technical Education (JOTED). 2017, 5, p. 190-211, 21 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Die Relevanz expliziten und impliziten Wissens für berufsfachliche Leistungen – Forschungsergebnisse in gewerblich-technischen Domänen und ihre Bedeutung für berufliche Qualifizierungsprozesse.Nickolaus, R., Abele, S. & Schmidt, T., 2016, Bildungsforschung 2020: Zwischen wissenschaftlicher Exzellenz und gesellschaftlicher Verantwortung. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Vol. 42. p. 333-346, 14 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Integration von Flüchtlingen in den Arbeitsmarkt: Aus den Fehlern der Vergangenheit lernen und vorhandene berufliche Potentiale nutzenAbele, S., Güzel, E. & Nickolaus, R., 2016, In: Berufsbildung. 2016, 70, p. 31-33, 3 p.Research output: Contribution to journal > Research article