Publikationen und Vorträge

2016

• Can diagnostic problem-solving competences of car mechatronics be validly assessed using a paper-pencil test?Abele, S., 2016, In: Journal of Technical Education (JOTED). 2017, 5, p. 190-211, 21 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Die Relevanz expliziten und impliziten Wissens für berufsfachliche Leistungen – Forschungsergebnisse in gewerblich-technischen Domänen und ihre Bedeutung für berufliche Qualifizierungsprozesse.Nickolaus, R., Abele, S. & Schmidt, T., 2016, Bildungsforschung 2020: Zwischen wissenschaftlicher Exzellenz und gesellschaftlicher Verantwortung. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Vol. 42. p. 333-346, 14 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Integration von Flüchtlingen in den Arbeitsmarkt: Aus den Fehlern der Vergangenheit lernen und vorhandene berufliche Potentiale nutzenAbele, S., Güzel, E. & Nickolaus, R., 2016, In: Berufsbildung. 2016, 70, p. 31-33, 3 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Kompetenzstrukturen bei KFZ-Mechatronikern und die Erklärungskraft des fachsystematischen Wissens für berufsfachliche Kompetenzen.Nikolaus, R., Behrendt, S. & Abele, S., 2016, In: Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung. 2016, 22, p. 114-130, 17 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Umgang mit Komplexität: Eine bedeutsame psychische Voraussetzung des domänenspezifischen Problemlösens?Abele, S., 2016, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik: ZBW. 2016, p. 37-59, 23 p.Research output: Contribution to journal > Research article

2015

• Berufsfachliche Kompetenzen von Kfz Mechatronikern (Verbundprojekt KOKO Kfz)Abele, S., Behrendt, S., Weber, W. & Nickolaus, R., 2015, Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung (ASCOT). Ergebnisse und Bedeutung für Politik und Praxi. Beck, K., Landenberger, M. & Oser, F. (eds.). Bundesministerium für Bildung und Forschung, p. 20-23, 4 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Kompetenzzuschreibungen von Ausbildern – Analysen zur Güte von AusbilderurteilenWeber, W., Schmidt, T., Abele, S., Heilig, S., Sarnitz, A. & Nickolaus, R., 2015, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik: ZBW. 2015, 111, p. 125-136, 12 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Technisches Vorwissen als Prädiktor für die berufsfachliche Kompetenzentwicklung in gewerblich-technischen BerufenNickolaus, R., Abele, S. & Axana, A., 2015, Technik im Spannungsfeld der Allgemeinen und Beruflichen Bildung . Windelband, L. & Kruse, S. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 9-29, 21 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report

2014

• Computergestützte Erfassung berufsfachlicher KompetenzenNickolaus, R., Abele, S., Walker, F., Schmidt, T. & Nitzschke, A., 2014, In: Berufsbildung. 2014, 68, p. 13-16, 4 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Context-aware Assistive Systems at the Workplace. Analyzing the Effects of Projection and GamificationKorn, O., Funk, M., Abele, S., Schmidt, A. & Hörz, T., 2014, Proceedings of the 7th International Conference on PErvasive Technologies Related to Assistive Environments (PETRA). New York, p. 1-8Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution