Neue Publikation der Arbeitsgruppe zum Thema spielend lernen und chancengerecht bilden

Titel: "Spielend lernen und chancengerecht bilden: Die Booster Game-Familie im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft"

Autorinnen:  Lorenza Wand, Jana Markert

Link zum Beitrag: https://budrich-journals.de/index.php/HiBiFo/article/view/46204

Abstract

Der Beitrag stellt die „Booster Game-Familie“, eine Kombination aus analogen und digitalen Lernspielen, für das Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft vor. Die Analyse der Implementierungshürden verweist auf strukturelle Rahmenbedingungen des Bildungssystems als zentrale Herausforderung.