News

Newsübersicht abonnieren
Zeitraum festlegen
Eine junge Frau spricht am Podium in ein Mikrofon © Stadt Dresden / Sachsen-Fernsehen
02.04.2025
Lernhaus für die Universitätsschule Dresden kommt - Stadtrat stimmt für den Neubau
Eine Gruppe Schülerinnen und Schüler mit Protestschildern © Maria Neuland Agüero |TU Dresden
31.03.2025
Dresdner Schüler:innen fordern Schulneubau – Demonstration vor dem Rathaus
Teachermania 2023 - Hinweisschild © ZLSB - TU Dresden
24.03.2025
SAVE THE DATE Forschungsstelle ForUS bei der TEACHERMANIA - THEORY IN ACTION
Flyer für Demonstration ""Wir brauchen Platz zum Lernen! Demo für ein Lernhaus für die Universitätsschule Dresden" © Universitätsschule Dresden
19.03.2025
Wir brauchen Platz zum Lernen! Schülervertretung der Universitätsschule Dresden ruft auf zur Demonstration für den geplanten Neubau
In einem NaWi-Lernraum sitzen drei Personen um einen kleinen Schreibtisch auf grünen Drehstüheln vor einer großen Fensterfront. TV-Moderator Frank Seibert schaut zu, wie Lernbegleiterin Pia und Schülerin Leefke beim Zielvereinbarungsgespräch mit Laptop und Notizblock ihr Gespräch festhalten. Auf sie gerichtet ist eine große Kamera. Das Licht strahlt von links ins Bild und taucht die Szene in eine warme Farbe. © Universitätsschule Dresden
17.03.2025
TV-Ausstrahlung der ARD-Doku „Schule ohne Druck? Frank Seibert und Deutschlands span­nends­ter Schulversuch“
Graphische Darstellung von Bildung, Inklusion und Forschung. Ein Foto wird auf einem Schreibtsich mit einer Lupe (mit TU Dresden-Logo) untersucht. Das Foto zeigt eine Lernsituation mit einer heterogenen Lerngruppe in einem modernen Lernraum. © Universitätsschule Dresden
11.03.2025
Bildungswissen­schaften im SoSe 2025 - Inklusion, Bio­gra­phie­arbeit, Ange­wand­te Bil­dungs­for­schung und Praxis­er­fah­rung an der Uni­versi­täts­schule
Eine Lernbegleiterin mit Mikrofon in der Hand, zwei Schülerinnen und ein Student sitzen für ein Interview um einen Arbeitstisch in der Unievrsitätsschule Dresden. Durch das Fenster sieht man im Hintergrund den Containerbau der Schule. © Maria Neuland / TU Dresden
05.03.2025
Melden, leisten, funktionieren – oder gibt es einen anderen Weg? Der Schulversuch Uni­ver­si­täts­schule Dresden im Podcast-Portrait
Zwei Karteikarten in gelb und blau mit handschriftlichen Notizen "Besser als normal Unterricht", "Rätsel war megakrass", "Ich habe gelernt, wie Vignettenforschung funktioniert" © Forschungsstelle Universitätsschule ForUS / TU Dresden
21.02.2025
Forschen für morgen - Universitätsschü­ler:innen lernen die ForUS-­Begleitforschung kennen
Drei Frauen stehen in einem Lernraum der Universitätsschule Dresden und lächeln in die Kamera. Darüber das Textfeld "Wir wollen eine Schule für alle! Wie Schule und Kommune den Ganztag für morgen gestalten." © REAB Mitteldeutschland
12.02.2025
Transfer aus dem Reallabor – Wie Stadt Dresden und Universitätsschule den schulischen Ganztag entwickeln