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Eine Studentin und zwei Schülerinnen arbeiten in der Schulküche der Richard-von-Schlieben-Oberschule in Zittau an einem Projekt zum Thema Ernährung. Auf dem Tisch stehen Zutaten für ein Sandwich und einfertiges Essen. Eine Schülerin bearbeitet ein Aufgabe © Rafael Sampedro
Apr 07, 2025
Register now: Alternative Teaching Internship at Selected Secondary Schools in East Saxony
Eine junge Frau spricht am Podium in ein Mikrofon © Stadt Dresden / Sachsen-Fernsehen
Apr 02, 2025
Lernhaus für die Universitätsschule Dresden kommt - Stadtrat stimmt für den Neubau
Eine Gruppe Schülerinnen und Schüler mit Protestschildern © Maria Neuland Agüero |TU Dresden
Mar 31, 2025
Dresdner Schüler:innen fordern Schulneubau – Demonstration vor dem Rathaus
Teachermania 2023 - Hinweisschild © ZLSB - TU Dresden
Mar 24, 2025
SAVE THE DATE: ForUS - University School Research Unit at TEACHERMANIA - THEORY IN ACTION
Flyer für Demonstration ""Wir brauchen Platz zum Lernen! Demo für ein Lernhaus für die Universitätsschule Dresden" © Universitätsschule Dresden
Mar 19, 2025
We need space to learn! Student representatives of Dresden University School call for a demonstration for the new building
In einem NaWi-Lernraum sitzen drei Personen um einen kleinen Schreibtisch auf grünen Drehstüheln vor einer großen Fensterfront. TV-Moderator Frank Seibert schaut zu, wie Lernbegleiterin Pia und Schülerin Leefke beim Zielvereinbarungsgespräch mit Laptop und Notizblock ihr Gespräch festhalten. Auf sie gerichtet ist eine große Kamera. Das Licht strahlt von links ins Bild und taucht die Szene in eine warme Farbe. © Universitätsschule Dresden
Mar 17, 2025
TV broadcast of the ARD documentary "School without pressure? Frank Seibert and Germany's most exciting school experiment"
Graphische Darstellung von Bildung, Inklusion und Forschung. Ein Foto wird auf einem Schreibtsich mit einer Lupe (mit TU Dresden-Logo) untersucht. Das Foto zeigt eine Lernsituation mit einer heterogenen Lerngruppe in einem modernen Lernraum. © Universitätsschule Dresden
Mar 11, 2025
Bildungswissen­schaften im SoSe 2025 - Inklusion, Bio­gra­phie­arbeit, Ange­wand­te Bil­dungs­for­schung und Praxis­er­fah­rung an der Uni­versi­täts­schule
Eine Lernbegleiterin mit Mikrofon in der Hand, zwei Schülerinnen und ein Student sitzen für ein Interview um einen Arbeitstisch in der Unievrsitätsschule Dresden. Durch das Fenster sieht man im Hintergrund den Containerbau der Schule. © Maria Neuland / TU Dresden
Mar 05, 2025
Report, perform, function - or is there another way? A podcast portrait of the Dresden University School trial
Zwei Karteikarten in gelb und blau mit handschriftlichen Notizen "Besser als normal Unterricht", "Rätsel war megakrass", "Ich habe gelernt, wie Vignettenforschung funktioniert" © Forschungsstelle Universitätsschule ForUS / TU Dresden
Feb 21, 2025
Research for tomorrow - University School students meet the ForUS accompanying research