Maja Ebert

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Maja Ebert

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Besuchsadresse:

WEB, Raum 2 Weberplatz 5

01217 Dresden

Telefonische Sprechzeit i. d. R. donnerstags und freitags

Sprechzeiten:

Werdegang

Seit 2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionspädagogik am Institut für Evangelische Theologie der TU Dresden
Seit 2020: Projektstelle beim Ökumenischen Informationszentrum e.V. (Dresden): Leitung des interreligiösen Schulprojekts "Was glaubst du denn? - (Mit) Religionen im Trialog"
Seit 2018: Lehrkraft für Inklusion
2015 bis 2021: Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Religionspädagogik am Institut für Evangelische Theologie der TU Dresden
Seit 2015: Gymnasiallehrerin für Evangelische Religion und Geschichte (derzeit tätig an Oberschule und Beruflichem Gymnasium)
Seit 2012: ehrenamtliche Gemeindearbeit
2011 bis 2015: Referendariat (mit Elternzeitunterbrechung), II. Staatsexamen
2004 bis 2011: Studium der Evangelischen Theologie und Geschichte an der TU Dresden (mit Elternzeitunterbrechung), I. Staatsexamen Lehramt für Gymnasien, Examensarbeit im Fachbereich Kirchengeschichte zum Thema "Unter dem Dach der Kirche - Die Dresdner Gruppe 'Frauen für den Frieden' als Beitrag zu Widerstand und Opposition gegen das SED-Regime"
2003 bis 2004: Freiwilliges Soziales Jahr in Kleinwachau - Sächsiches Epilepsiezentrum Radeberg
2003: Abitur in Stollberg/Erz.

Mitarbeit bei Konsultationen sowie Einführungs- und Auswertungsveranstaltungen der Praktika in Lehramts- und Bachelorstudiengängen
Digitale Bildung
Interreligiöse und interkulturelle Bildung
Religiöse Bildung an Berufsbildenden Schulen

Ebert, Maja: Digitalog. Dialogisch Lernen im Digitalen - Hintergründe und Ansätze eines (neuen) Konzepts, in: Schreiner, Martin (Hrsg.): Religiöse Bildung und Digitalität. Die Rostocker Barbara-Schadeberg-Vorlesungen, Münster 2023.

Produzentin des Podcasts "Glaubensgeständnis - Der Re@ltalk. Ein Podcast über Religion und Gesellschaft" (seit 2021) Apple Podcasts | Spotify | YouTube
Entwicklung des religonspädagogischen Konzepts "Digitalog: Digitale (Expert:innen-) Gespräche im Religionsunterricht" (seit 2021)
Interreligiöses Schulprojekt "Was glaubst du denn? - (Mit) Religionen im Trialog" (seit 2020)