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Jul 23, 2024
Didactics of German in the context of multilingualism
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Didactics of German in the context of multilingualism
© Professur DaZ/DaF
Jul 09, 2024
Postmigrant literature in the context of DaF/DaZ.
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Postmigrant literature in the context of DaF/DaZ.
© Professur DaZ/DaF
Jun 28, 2024
Interdisciplinary colloquium on foreign language didactics for the presentation and discussion of exam papers
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Interdisciplinary colloquium on foreign language didactics for the presentation and discussion of exam papers
© Professur DaZ/DaF
Jun 25, 2024
Verena Plutzar (Wien): Sprach(en)bildung durch bildungssprachliches und literarisches Lernen
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Verena Plutzar (Wien): Sprach(en)bildung durch bildungssprachliches und literarisches Lernen
© Professur DaZ/DaF
Jun 25, 2024
Alessandra D'Atena (Cassino/Lazio Meridionale): Bildung und Verarbeitung der ,musikalischen‘ Beschaffenheit der Sprache im poetischen Text (25.05.2024)
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Alessandra D'Atena (Cassino/Lazio Meridionale): Bildung und Verarbeitung der ,musikalischen‘ Beschaffenheit der Sprache im poetischen Text (25.05.2024)
© Professur DaZ/DaF
Jun 19, 2024
Andrea Daase (Bremen), Michael Dobstadt (Dresden), Anna Mattfeldt (Bremen) diskutieren über Sprache (20.06.2024)
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Andrea Daase (Bremen), Michael Dobstadt (Dresden), Anna Mattfeldt (Bremen) diskutieren über Sprache (20.06.2024)
© Professur DaZ/DaF
May 29, 2024
Projektvorstellung: (Institutioneller) Rassismus und Rassismuskritik in Lehrer:innenbildung und Schule (05.06.2024)
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Projektvorstellung: (Institutioneller) Rassismus und Rassismuskritik in Lehrer:innenbildung und Schule (05.06.2024)
© Professur DaZ/DaF
Jan 29, 2024
Denise Hornig (Dresden): Diskriminierungssensible Sprachenbildung am Gymnasium der Migrationsgesellschaft (30.01.2024)
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Denise Hornig (Dresden): Diskriminierungssensible Sprachenbildung am Gymnasium der Migrationsgesellschaft (30.01.2024)
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Jan 08, 2024
Lisa Lenort (Leipzig): Lernersprachenanalyse mit großen Datenmengen: Ein Werkstattbericht aus dem Projekt DAKODA
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Lisa Lenort (Leipzig): Lernersprachenanalyse mit großen Datenmengen: Ein Werkstattbericht aus dem Projekt DAKODA
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