Publikationen des Teams (in absteigender Reihenfolge)

2025

• Von der Erprobung zu Prospektiven – virTUos an der TU DresdenGreulich, H. & Lasch, A., 24 Dez. 2025, in: Lessons Learned. 5, 2, 4 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Mehrsprachige Arbeits- und Lesefassung der "Beyträge zur Erbauung aus der Brüder-Gemeine" (1817-1818)Pérez, J. L. G. & Lasch, A., 13 Dez. 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Sonstige Veröffentlichung > Sonstiges
• Automatische Transkription (OCR), Annotation und Translation mit Generativer KI (GenKI)Lasch, A., 25 Nov. 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Sonstige Veröffentlichung > Sonstiges
• Elsen, Hilke (2023): Gender - Sprache - Stereotype. Geschlechtssensibilität in Alltag und Unterricht. 2. Überarbeitete Auflage. Tübingen: Narr. 293 Seiten, € 27,90, ISBN: 978-3-8252-6180-1.Zhang, B., Nov. 2025, in: Zeitschrift für Angewandte Linguistik. 2025, 83, S. 445-450, 6 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Rezension
• Grammatikographische Gelehrtennetzwerke im UmbruchLasch, A. & Wolf, M., 1 Aug. 2025, in:  Jahrbuch für germanistische Sprachgeschichte : GGSG. 16, 1, S. 7–25, 19 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Männer-Stereotypisierung in Deutschland und China: Konzeptuelles Blending von Männer-Stereotypen durch Beschriftungen auf Verpackungen von KörperpflegeartikelnDübbert, A. & Zhang, B., 21 Mai 2025, in: Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation. 4, 2, S. 182-208, 27 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Basiswissen SprachwissenschaftLasch, A., 2 Mai 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Vorabdruck/Dokumentation/Bericht > Lehrmaterialien
• Dorren, Gaston: Die größten Sprachen und was sie so besonders macht. München: C. H. Beck, 2024. – ISBN 978-3-406-81508-9. 400 Seiten, € 18,00.Zhang, B., 3 April 2025, in: Informationen Deutsch als Fremdsprache : Info DaF. 52, 2-3, S. 273-276, 4 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Rezension
• Jackson, Daniel O.: Task-Based Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press, 2022 (Elements in Language Teaching). – ISBN 978-1-009-06841-3. 76 Seiten, € 19,84.Zhang, B., 3 April 2025, in: Informationen Deutsch als Fremdsprache : Info DaF. 52, 2-3, S. 305-308, 4 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Rezension
• Review of Steen (2023): Slowing Metaphor Down. Elaborating Deliberate Metaphor TheoryZhang, B., 13 März 2025, in: Metaphor and the Social World. 15, 1, S. 163-168, 6 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Rezension