Unsere Projekte
Unsere Forschung wird im Rahmen von drittmittelfinanzierten Projekten unterschiedlicher Fördergeber realisiert. Gemeinsam mit regionalen, bundesweiten und internationalen Partnern arbeiten wir theoriebasiert und anwendungsorientiert.
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Aktuelle Projekte von A bis Z
Unsere Forschungsaktivitäten und -felder orientieren sich an den definierten Zielen der jeweiligen Projekte. Aktuell arbeiten wir in folgenden Projekten:
- Der Arbeitskreis E-Learning ist ein wissenschaftliches Gremium, das Hochschulen in Sachsen darin unterstützt, ihre Potenziale auf dem Gebiet des E-Learning zu bündeln und gemeinsam zu entwickeln
- Ziel des Projekts AusbilderInnen-Community ist es durch die persönliche und digitale Vernetzung eine Community zu schaffen, welche individuelle Unterstützung im Ausbildungsprozess bietet
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Close the Gap - CtG-MigHa: KI-gestützte Beratungs- und Bildungsangebote für Zugewanderte zur Schließung der Lücke zwischen Sprach- oder Orientierungskursen und Ausbildung oder Beschäftigung zur Qualifizierung für den Arbeitsmarkt im Handel.
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Im Projekt COWEB (Promoting and Facilitating Collaborative Virtual International Learning in the Western Balkans Higher Education Institutions) werden innovative Lehr- und Lernformate für Virtual Collaborative Learning (VCL) entwickelt und implementiert. Ziel ist es, Hochschulen im westlichen Balkan beim Aufbau internationaler virtueller Kooperationen, der Integration digitaler Lehr-/Lernformate sowie bei der Förderung digitaler und interkultureller Kompetenzen von Studierenden zu unterstützen.
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ELMeKS.digital: Einstiegslösungen für Lehrkräftefortbildungen zur Medienkompetenzentwicklung in Sachsen mit Fokus auf die Fachbereiche Sozialpädagogik, Gesundheit und Pflege sowie Physiotherapie.
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Hy-PER: Ziel des Projekts im Rahmen des DAAD-Programms „Hochschuldialog mit den Ländern des westlichen Balkans“ ist es, den strukturierten wissenschaftlichen Austausch und den Kapazitätsaufbau zwischen der TU Dresden und der EPOKA University (Albanien) zu stärken. Im Mittelpunkt stehen die gemeinsame Entwicklung hybrider Lehr- und Lernformate, insbesondere für die Doktorand*innenausbildung, sowie die Förderung internationaler wissenschaftlicher Kooperation und Vernetzung.
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InfraSax.KI
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Das Projekt Johanna zielt auf die Entwicklung und wissenschaftliche Prüfung eines hybriden Beratungsansatzes für den ländlichen Raum. Durch die Verzahnung digitaler und persönlicher Formate sollen Unterstützungsstrukturen im Pflegekontext nachhaltig gestärkt und ein selbstbestimmtes Altern gefördert werden.
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Im Forschungs- und Entwicklungsvorhaben K.I.S.S. (Kompetenz. Innovation. Sicherheit. Strahlenschutz. Effizientes Rückbau- und Genehmigungsmanagement) werden aufeinander abgestimmte und miteinander verknüpfte, digitale und KI-gestützte Lösungen für das Wissens- und Projektmanagement zum Rückbau von kerntechnischen Anlagen entwickelt und erprobt.
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Kraft-Copilot — Eine Lern- und Vernetzungsplattform zur Förderung der Gesundheitskompetenz junger informell Pflegender
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Im Projekt LemaS-Transfer in die Schullandschaft erfolgt die Vertiefung und weitere Verbreitung der Ergebnisse aus der ersten Förderphase des Forschungs- und Schulentwicklungsprojekts. Die Digitalisierung der LemaS-Inhalte stellt einen zentralen Arbeitsbereich dar. Zur nachhaltigen und zielgruppengerechten Nutzung der LemaS-P³rodukte und Professionalisierungsangebote wird eine digitale Distributionsplattform entwickelt.
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MetaHeritage: Durch Vernetzung, Innovationsökosysteme und Metaverse-Technologien wird kulturelles Erbe in weniger entwickelten Regionen sichtbarer gemacht, nachhaltiger Tourismus gefördert und neue Geschäftsmodelle etabliert.
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Schoolwise: Ziel des Projekts Schoolwise ist es, einen integrierten Rahmen für verantwortungsvolle Datennutzung in Schulen der Primar- und Sekundarstufe zu entwickeln. Dabei werden Modelle für Bildungsdatenkompetenz, ethische Governance-Strukturen sowie praxisnahe Instrumente für eine datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung erarbeitet und erprobt.
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Das Projekt SMART Innovation Centres (SMART Innovation for Next Generation) zielt darauf ab, Hochschulen im westlichen Balkan dabei zu unterstützen, ihre Rolle als aktive Akteure regionaler Innovationsökosysteme zu stärken. Durch die Entwicklung neuer Lehrmodule zu Smart Specialisation, die Qualifizierung von Hochschulpersonal sowie die Einrichtung von sieben SMART Innovation Centres wird die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, Wirtschaft und Gesellschaft gefördert.
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SPEZZI
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ZukunftAlter: Bündnis zur effizienten Vernetzung, Erprobung praxisnaher Ansätze und Entwicklung nachhaltiger Lösungen im technologischen und demografischen Kontext in der Lausitz.