CKN NeuroKonferenz
Am 27. August 2026 fand eine hybride Konferenz statt, mit der sich die Peers des Projektes CampusKompass Neurodivergenz gezielt fortbilden konnten. Ausgerichtet wurde die Konferenz vom Team des CKN unter Peerbeteiligung.
Ziel der Veranstaltung war es vor allem, sich über die verschiedenen Formen von Neurodivergenz zu informieren und sich für Bedarfe zu sensibilisieren. Denn auch über die Startwoche hinaus möchte der CKN Unterstützungsangebote stellen und Studierenden mit Autismus, Angststörungen, Dyslexie, Epiliepsie und vielen mehr den Studienalltag erleichtern.
Durch die Bereitstellung der Konferenzbausteine und Präsentationen hofft der CKN allen Interessierten, (angehenden) Studierenden und Mitarbeitenden der TUD nicht nur einen Einblick in die Arbeit des CKN zu geben, sondern Ressourcen zu teilen, die den positiven Effekt der Aufklärung auch über die primäre Zielgruppe des Projekts hinaustragen.
Momentan stehen die Folien nur in teils barrierearmer Fassung auf Englisch bereit; Wir bemühen uns schnellstmöglich um eine barriereärmere Ausarbeitung und deutsche Übersetzungen!
Inhaltsverzeichnis
Einstiegsmethode: Spektrum
Im Format einer Meinungsskala konnten sich die Teilnehmenden zu verschiedenen Fragestellungen positionieren. Bin ich wählerisch beim Essen? Habe ich schon einmal etwas richtig Wichtiges vergessen? Würde ich spontan vor dieser Gruppe einen Vortrag halten?
Auf freiwilliger Basis konnte sich zu diesen Themen ausgetauscht und die unterschiedlichen Standpunkte diskutiert werden. Die Methode ermöglicht ein erstes, oberflächliches Erschließen von neurodivergenten Bedarfen, die zunächst alltäglich erscheinen können, für viele Betroffene aber häufig alltagsbestimmend sind.
Download Präsentation Spektrum (Engl.)
Präsentation 1: ADHD - It's All in Your Head (Literally)
CKN-Peer Genna hielt einen Input über die biologischen Hintergründe von AD(H)S, die komplexe Beziehung zwischen Gehirn und Dopamin bei Betroffenen und die besondere Lage in Gesellschaft und Forschung für Frauen. Hierbei teilte sie auch ihre eigenen Erfahrungen als spätdiagnostizierte Frau. Die Konferenzteilnehmenden bekamen so nicht nur eine wissenschaftliche Perspektive auf das Thema, sondern konnten Genna in einer anschließenden Q&A-Session Fragen zu Themen wie Medikation, Diagnostik und Vorurteilen stellen. Wir bedanken uns an dieser Stelle bei Genna für ihre Expertise, ihre Zeit und ihre Offenheit!
Download Präsentation ADHD It's All in Your Head Literally (Engl.)
Präsentation 2: The ABCs of Neurodivergence
In einem ausführlichen Input thematisierte CKN-Teammitglied Zoe Rühle verschiedene Symptomatiken im Spektrum der Neurodivergenz. Bewusst erfolgte hierbei eine eher lose Orientierung an Diagnosen, da die Arbeit des CKN in einem stetigen Spannungsfeld zwischen Benennung von Lebensrealitäten und Vermeidung von Stereotypisierung stattfindet. Anhand von Erlebnisberichten, Video- und Bildmaterial von Betroffenen und Expert:innen aus Pflege und Forschung wurde so eine Art Leitfaden erstellt, der keinen Anspruch auf Vollständigkeit erheben kann und möchte. Verknüpft wurden die alphabetischen Einträge mit konkreten Handlungsvorschlägen, mit denen der CKN in der Startwoche ein möglichst barrierearmes, positives Ersterleben der TUD gestalten möchte.
Download Präsentation ABCs of Neurodivergence (Engl.)
Weitere Ressourcen
Die wichtigste Sensibilisierung findet durch die Zusammenarbeit mit neurodivergenten Menschen statt; Um hier individuellere Einblicke gewinnen zu können, möchte der CKN an dieser Stelle folgende Projekte highlighten:
„Den Menschen eine Stimme geben“ – Universität zu Köln
„Studieren mit einer psychischen Erkrankung“ – HAW Hamburg, HOOU
„Autism & Uni Student Stories“ – Dublin City University
„Celebrating Scientists with Disabilities“ – The Royal Society
„Barrierefreies Blinddate“ – SHUFFLE
„Disabled Role Models at Queen Mary“ Queen Mary University of London
Die CKN-Filmothek
Im Rahmen unseres Projektes ist eine Auflistung von Spiel- und Dokumentarfilmen entstanden, die Neurodivergenz aus verschiedensten Blickwinkeln betrachten. Die Liste ist über die Plattform letterboxd verfügbar, ein Account oder App-Download ist für die Nutzung nicht notwendig. Die "Read Notes"-Funktion gibt an, welche Themen (z.B. Epilepsie, Suizid, bipolare Störung) im entsprechenden Film behandelt werden.
Wir hoffen, mit den Filmempfehlungen einen weiteren Zugang zum Thema und einen Anreiz zur Diskussion über Repräsentation schaffen zu können. Die Liste enthält momentan knapp 90 Einträge und wird stetig erweitert.
Hier geht es zur CKN-Filmothek!
© Zoe Rühle/ Diversity Management
CampusKompass Neurodivergenz
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