ZLSB-Studierendenbe­fragung im Lehramt mit großer Beteiligung

Zwischen Ende Juni und Juli beteiligten sich über 1100 Lehramtsstudierende der TU Dresden an einer Onlinebefragung des ZLSB zu ihrer Studiensituation. Das sind über 30 Prozent aller Immatrikulierten in den vier Lehramtsstudiengängen der Universität. Die Teilnahmequote war damit sogar noch etwas höher als bei der ersten Durchführung dieser Befragung im Jahr 2021. 

Die umfangreichen Rückmeldungen der Studierenden geben einen wertvollen Einblick in die Studiensituation. Erhoben wurden Auskünfte, Einschätzungen und Meinungen zu zentralen Fragen des Lehramtsstudiums: Praxisbezug, Kohärenz der Studieninhalte, Studienorganisation, Workload, Abbruch- und Wechselgedanken ...

Die vorliegenden Daten erlauben fachspezifische Auswertungen und werden wertvolle Ansatzpunkte für die Weiterentwicklung des Lehramtsstudiums liefern.

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