Demokratie­bildung stärken: Neues BQL-Fach Gemeinschaft­skunde/Rechtserziehung/Wirtschaft startet zum Wintersemester 2026/27

Wie können junge Menschen dazu befähigt werden, ihre Rolle als Bürger:innen in einer demokratischen Gesellschaft selbstbewusst, kritisch und verantwortungsvoll wahrzunehmen? Mit dieser zentralen Frage beschäftigt sich das Unterrichtsfach Gemeinschaftskunde (GK) bzw. Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft (GRW). Zum Wintersemester 2026/27 erweitert das Zentrum für Lehrkräftebildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) der TU Dresden damit sein Angebot der wissenschaftlichen berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften (BQL)  und stärkt  die politische Bildung an sächsischen Schulen.

Im neuen Angebot für die wissenschaftliche Ausbildung von Lehrkräften erwerben die Teilnehmenden fundierte Kenntnisse in politischer Theorie und Ideengeschichte, politischen Systemen, internationaler Politik, Soziologie sowie ökonomischer und rechtlicher Bildung. Sie setzen sich mit spannenden Fragen wie diesen auseinander: Wie begegnen Gesellschaften nationalen und internationalen Herausforderungen? Welche Rechte, Pflichten und Regeln prägen das Zusammenleben? Wie werden Macht und Herrschaft legitimiert? Was können Theorien zum Verständnis aktueller Entwicklungen beitragen? Und warum bleiben gesellschaftliche Ordnungen manchmal stabil, während sie in anderen Situationen in Krisen geraten?

Ein besonderer  Schwerpunkt liegt neben der fachwissenschaftlichen Qualifizierung auf den fachdidaktischen Kernfragen der politischen Bildung: Wie kann Schüler:innen  die Welt als gestaltbar präsentiert werden? Wie wird  politische Urteilskraft, kritisches Denken und interessengeleitete Partizipation angeleitet? Welche Ziele, Methoden und Medien eignen sich für einen zeitgemäßen GRW-Unterricht, der die Mündigkeit junger Menschen als übergeordnetes Ziel nie aus den Augen verliert?

Die berufsbegleitende Qualifizierung an der TU Dresden kombiniert Lehrveranstaltungen aus dem grundständigen Lehramtsstudium mit speziell für den Seiteneinstieg konzipierten Angeboten. Im Mittelpunkt steht die Befähigung, politischen und sozialwissenschaftlichen Unterricht kompetent zu planen, durchzuführen  und zu reflektieren. Damit eröffnet das Programm engagierten Lehrkräften die Möglichkeit, ihre fachlichen Kompetenzen gezielt auszubauen, um im politischen und sozialwissenschaftlichen Lernen junge Menschen auf die Herausforderungen einer pluralen und demokratischen Gesellschaft vorzubereiten.

Mit dem Start des neuen BQL-Faches GK/GRW erweitert das ZLSB die Lehrkräftebildung im Seiteneinstieg um ein Fach, dass angesichts gesellschaftlicher Transformationsprozesse relevanter denn je ist. Wir freuen uns darauf, die ersten Teilnehmenden im Wintersemester 2026/27 begrüßen zu dürfen.