„Walk and Talk“ des BQL-Teams in Altkötzschen­broda- Informatische Impulse und interdiszipli­närer Austausch auf historischem Anger

Nach den Weinbergen im Vorjahr diente diesmal die historische Kulisse von Radebeul-Altkötzschenbroda als perfekte Kulisse für den „3. Walk-and-Talk-Tag“ des BQL-Teams. Getreu dem bewährten Motto „Laufen und Sprechen“ lag der Schwerpunkt in diesem Jahr ganz charmant auf dem gemeinsamen Austausch. Organisiert von der BQL-Koordination des Faches Informatik und der Lehrkräfteakademie, durchlief das Team am 03. Juni 2026 ein abwechslungsreiches Programm, das die Teilnehmenden Schritt für Schritt enger zusammenbrachte.

© Anne Hamann

Den Auftakt bildete eine lebendige Kennenlernrunde in Form von Speed-Dates. Anhand von Leitfragen zu früheren Lieblingsfächern und prägenden Vorbildern erfuhren selbst langjährige Weggefährt:innen neue Details voneinander, bevor ein kurzer geschichtlicher Abriss das Team auf die historische Struktur des Dorfangers einstimmte. Danach machte die Informatik ihrem Fachbereich alle Ehre: Beim analogen „Human Coding“ programmierten sich die Teilnehmenden im Duo gegenseitig über den Anger. Eine Person war Programmierer:in, die zweite Person agierte als Roboter. Die bildschirmfreie Methode, die so auch in der Grundschule angewandt wird, machte Algorithmen greifbar und lieferte tolle interdisziplinäre Impulse für die eigene Lehre.

© Anne Hamann

Nach erfolgreicher und fehlerfreier Zielsteuerung vom Springbrunnen zur Friedenskirche, warteten dort die letzten Kontrollabfragen, die vom gesamten Team gemeistert wurden. „Was bedeutet der Ortsname Kötzschenbroda?“, „Was geschah am 27. August 1645 im Pfarrhaus von Kötzschenbroda“ oder „Warum heißt die Kirche seit 1935 Friedenskirche?“. Als Anerkennung für die gelungene Codierung und Beantwortung der Fragen gab es für alle einen kleinen Gewinn, nämlich einen selbst erstellten Schlüsselanhänger mit dem BQL-Logo. Dieser wurde direkt auf den Elbwiesen – idyllisch umrahmt vom „Fanclub der Kühe“ –  gestaltet und für weitere anregende Gespräche genutzt.

© Anne Hamann

Der finale Spaziergang führte schließlich entlang der Elbe zum Restaurant „Dampfschiff“, wo der Tag mit einer Reflexionsphase gemütlich ausklang. Hier schloss sich auch der thematische Kreis, indem die am Tag gesammelten Programmiererfahrungen lebhaft auf die Funktionsweise von „BeeBots“ (kleinen Lernrobotern) übertragen wurden.