Transformation in der Energieversor­gung – ein Zukunftsthema an der Schule (Fokus Gesellschafts­wissenschaften)

Wie lässt sich gesellschaftliche Transformation am Bsp. der Energieversorgung praxis- und alltagsorientiert im Unterricht oder in fächerübergreifenden Angeboten vermitteln? Wie kann ein solches Angebot platziert werden, damit es nachhaltig für mehrere Schuljahre und möglichst viele SuS nutzbringend ist?

Die Fortbildung besteht aus drei Teilen:

• Vorstellung von Bildungsmodulen und Materialien für Unterricht bzw. Projekttage u.a. zu Klimawandel, Energiewende, Akzeptanz von Erzeugungsarten (Wasserkraft, Geothermie, Wind, Solar) und deren wirtschaftliche Relevanz; Austausch zu Transformation und Suffizienz
• Erprobung eines Planspiels zur Errichtung einer Photovoltaikanlage auf dem Schuldach (und Möglichkeiten zur Realisierung) sowie anschauliche Vermittlung zukunftsrelevanter Berufe rund um die Energiewende
• Austausch sowie Empfehlungen zu Möglichkeiten der Anpassung und nachhaltigen Implementierung entsprechender Bildungsangebote an der eigenen Einrichtung

Ziele:

Die Fortbildung vermittelt den sicheren Umgang mit den vorgestellten Bildungsmodulen, befähigt zum Anpassen auf die konkreten schulischen Gegebenheiten im Unterricht sowie zur Vertiefung im Rahmen von Projektarbeiten oder GTAs. Das Planspiel verschafft Einblicke in praxisorientierte Lehr-Lern-Arrangements und befähigt zu deren Anwendung. Außerdem werden Kenntnisse erworben zur effizienten, nachhaltigen Gestaltung themenbezogener Angebote und deren Implementierung in den Schuljahresablauf.

Inhalte:

• Vorstellung von Bildungsmodulen und Lehrmaterialien zum Thema erneuerbare Energien (entwickelt an der TU Dresden), z.B. zu Klimawandel, Energiewende, Akzeptanz für verschiedene Erzeugungsarten und deren wirtschaftliche Relevanz; Austausch zu Transformation und Suffizienz
• Anwendung eines Planspiels für SuS und evtl. Initiierung praktischer Umsetzungsvorhaben, Berufsorientierung
• nachhaltige Implementierung im Unterricht oder in Projektangeboten

Zielgruppe:

Lehrkräfte der Oberschulen und Gymnasien (GRW, WTH, Geo, Ge, Ethik andere Interessierte; Praxisbegleiter (Berufsorientierung); GTA-Leitende; Schulleitungen

Anmeldung:

Sie möchten teilnehmen? Dann senden Sie eine E-Mail mit Ihrem Namen, Ihrer Schule und der E-Mailadresse an .

Anmeldeschluss ist der 22.08.2025.

Weitere Informationen finden Sie unter:
https://www.naturschutzstation-osterzgebirge.de/angebote/fortbildungen-fuer-lehrkraefte-multiplikatorinnen-multiplikatoren/