Articles and Essays

2024

• Domänenspezifische Qualitätssicherung im gewerblich-technischen LehramtKühne, T., Sachse, H., Schwick, N. & Niethammer, M., 1 Apr 2024, Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie: Gestaltungsanspruch für gewerblich-technische Facharbeit und Bildung. Grimm, A., Herkner, V., Karges, T. & Schlausch, R. (eds.). Flensburg: Peter Lang, p. 507-518, 12 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Äquivalent aber ganz anders?: Die Qualifizierung von Seiteneinsteiger:innen in DeutschlandPuderbach, R., 5 Feb 2024, Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrer*innenfortbildung - Wege der Professionalisierung.: Tagung an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg. Pichler, S., A. Frey, Holzäpfel, L., Lipowsky, F. & Rincke, K. (eds.).p. 92-95, 4 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Pushing crisis response towards sustainable transformation?: Reflections from a case analysis of crisis-framed policy actions on teacher education in three European settingsGalvin, C., Gehrmann, A., Madalińska-Michalak, J., Kost, J., Ananin, D., Farell, R., Germer, P. & 3 others, 12 Jan 2024, In:  European journal of teacher education : EJTE. 46, 5, p. 803–820Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article

2023

• A Case of English Medium Instruction in Rwanda: Issues for Mathematics Teaching and Learning ResearchBowden, R. K. A., Uwineza, I., Dushimimana , J. & Uworwabayeho, A., 30 Nov 2023, Multilingualism in Mathematics Education in Africa . Essien, A. (ed.). Bloomsbury Academic, p. 171-192, 19 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• EMI Policy in Practice: Multilingual Mathematics Lessons in a Government Secondary School in Rural RwandaBowden, R. K. A., Dushimimana , J., Uwineza, I. & Uworwabayeho, A., 30 Nov 2023, Multilingual Learning: Assessment, Ideologies and Policies in Sub-Saharan Africa: Assessment, Ideologies and Policies in Sub-Saharan Africa. Reilly, C., Chimbutane, F., Clegg, J., Rubagumya, C. & Erling, E. J. (eds.). 1st ed., Routledge, London, p. 213-236, 24 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• Wenn Kursleiterinnen Brücken bauen und Migrantinnen ihre Wege finden: starke Frauen rund um den MiA-KursSchabel, D. & Böttinger, A., 24 Nov 2023, In: Migration und Soziale Arbeit. 2023, 3, p. 259-266, 8 p., 10Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Deformation versus Sphericity in the Ground States of the Lightest Gold IsotopesCubiss, J. G., Andreyev, A. N., Barzakh, A. E., Van Duppen, P., Hilaire, S., Péru, S., Goriely, S. & 44 others, 17 Nov 2023, In: Physical review letters. 131, 20, 202501Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Digitalisierung, Inklusion und Gamification: Verschränkung von Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung im Lehr-Lern-Raum InklusionCzaja, T. & Beier, F., Oct 2023, In: QfI - Qualifizierung für Inklusion : Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte. 5, 2, 13 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Seiteneinsteiger:innen im Schuldienst aus Sicht ihrer Kolleg:innenSchwalbe, A. S. & Puderbach, R., Sep 2023, Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise: Programme - Positionierungen - Empirie. Behrens, D., Forell, M., Idel, T. & Pauling, S. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag, p. 367-384, 18 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Migrantinnen beim Ankommen unterstützen: Eine Herzensangelegenheit!Böttinger, A. & Schabel, D., 16 Aug 2023, In: Erwachsenenbildung : EB ; Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis . 69, 3, p. 114-117, 4 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Netrank: network-based approach for biomarker discoveryAl-Fatlawi, A., Rusadze, E., Shmelkin, A., Malekian, N., Ozen, C., Pilarsky, C. & Schroeder, M., 29 Jul 2023, In: BMC bioinformatics. 24, 1, 304Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• An interaction-based drug discovery screen explains known SARS-CoV-2 inhibitors and predicts new compound scaffoldsSchake, P., Dishnica, K., Kaiser, F., Leberecht, C., Haupt, V. J. & Schroeder, M., 6 Jun 2023, In: Scientific reports. 13, 1, p. 9204, 9204Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Der Einfluss der Lernumgebung auf gelingende Inklusion: Der Lehr-Lern-Raum Inklusion: Ein Klassenzimmer der Zukunft?!Czaja, T., 2023, Schule, Unterricht und Profession: Empirische Studien zur Lehrkräftebildung. Beier, F. (ed.). 1. ed., Münster; New York: Waxmann, Vol. 1.. p. 217-229, 13 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• Die Bedeutung der Wahrnehmung von Studienbedingungen für die Zufriedenheit im Lehramtsstudium.Schwalbe, A. S., 2023, Schule, Unterricht und Profession : Empirische Studien zur Lehrkräftebildung. Beier, F. (ed.). Waxmann, p. 77-94Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• Eine Ehrenrunde drehenPagel, S. & Tiedemann, M., 2023, Moralische Konflikte im Lehrer:innenberuf: Fallgeschichten und Kommentare. WaxmannResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• Empirische Unterrichtsforschung als Teil der PhilosophiedidaktikPagel, S. & Tiedemann, M., 2023, Ethik/Philosophie Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II . 2 ed., Berlin, p. 31-39Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• PraxisCheckUnterricht: 360° Videografie und immersive UnterrichtsreflexionBaberowski, D. & Spalteholz, W., 2023, Workshops der 21. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI): Bildungstechnologien in der Schule. Gesellschaft für Informatik e.V., p. 31-38, 7 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• "Yes, I am Bilingual!": Two exploratory studies in bilingual language awareness and identity, and their influence on nivice and pre-service teachers in Israel and GermanyGermer, P. & Yochanna, M., 2023, Schule, Unterricht und Profession: Empirische Studien zur Lehrkräftebildung. 1 ed., Waxmann, p. 61-76Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution

2022

• Multilingualism is a resource for learning and teachingBowden, R. K. A., Dec 2022, Enabling Education Review : Education in the new normal. Dec. 2022 ed., Vol. 11. p. 34-36, 2 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• Global Education Digest 2022 DeutschBowden, R. K. A., Timm, S. & Scheunpflug, A., Nov 2022, Multilingual Global education Digest 2022: A multilingual bibliography of global education research and materials. Massimiliano , T. (ed.). Fifth Edition ed., London: Development Education Research Centre, IOE, UCL’s Faculty of Education and Society., p. 79-92, 193 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• Beobachtung und Beurteilung der Interaktionsqualität durch Lehrkräfte bei angehenden Erzieher:innen in der berufspraktischen AusbildungSchulze, P. & Kotzeck, K., Sep 2022, In: Bildung und Beruf : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V. 2022, p. 286-290, 5 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Model soups improve performance of dermoscopic skin cancer classifiersMaron, R. C., Hekler, A., Haggenmüller, S., Kalle, C. V., Utikal, J. S., Müller, V., Gaiser, M. & 26 others, Sep 2022, In: European journal of cancerElectronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Methoden und Werkzeuge für Entwurf und Herstellung schalenartiger und dünnwandiger Betonbauteile mit RegelflächengeometrieSchlaich, M., Goldack, A., Osman Letelier, J. P., Lordick, D., Noack, K., Eichenauer, M. F., Päßler, R. & 1 others, 21 Jul 2022, SPP 1542: Leicht Bauen mit Beton : Grundlagen für das Bauen der Zukunft mit bionischen und mathematischen Entwurfsprinzipien. Dresden: Technische Universität Dresden , p. 488-513, 26 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/anthology/report
• Learner-centred education and English medium instruction: policies in practice in a lower-secondary mathematics class in rural RwandaBowden, R. K. A., Uwineza, I., Dushimimana , J. & Uworwabayeho, A., 12 Jul 2022, In: Compare : a journal of comparative and international education / Comparative Education Society in Europe, British Section. 2022Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• The Emergence of Biography Blockades: Political Imprisoned Women in the GDR and Their Family BackgroundBeier, F., 20 May 2022, In: Gesellschaft – Individuum – Sozialisation : Zeitschrift für Sozialisationsforschung : GISo. 3 (2022), 1, 12 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article