Hanna Janßen

• Außerschulische Lernorte
• Exkursionsdidaktik

• Raschke, Nicole; Janßen, Hanna (2021): Interaktive Lernlandkarte der außerschulischen Lernorte in Sachsen - Ein digitales Instrument zur besseren Verankerung von außerschuli-schen Lernorten in den schulischen Unterricht in: Maurer, C.; Rincke, K.; Hemmer M. (Hrsg.): GFD-Tagungsband zur Fachtagung 2020 mit der Universität Regensburg. Fachliche Bildung und digitale Transformation – Fachdidaktiksche Forschung und Diskurse, S. 177 – 180

• Janßen, Hanna; Raschke, Nicole (angenommen): Lernen am außerschulischen Lernort. Ökologische und gesellschaftliche Herausforderungen des Braunkohlebergbaus. in: Gryl, I. et al (Hrsg.), Geographiedidaktik, Springer.

• Kuske-Janßen, Wiebke; Janßen, Hanna; Kühne, Tino; Schlünz, Oda (2020): „Lernlandschaft Sachsen: außerschulische Lernorte in der Lehrer*innenausbildung“ in: M. Stein, M. Jungwirth, N. Harsch, Y. Korflür (Hrsg.): Forschen. Lernen. Lehren an öffentlichen Orten – The wider view. Tagungsband. Münster: WTM-Verlag.
• Kübler, Felicitas & Janßen, Hanna (2020): Ostdeutschland – alles blau?: Kritisches Arbeiten mit Karten. In: Praxis Geographie 9/2020, S. 44-45.

04-2022

• Janßen, Hanna; Böning, Paul; Mertlik, Darius; Schlünz, Oda: LERNLANDKARTE Sachsen: Ein digitales Instrument zur nachhaltigen Verankerung des außerschulischen Lernens
  Erfolgreiches weiterführen – erfolgreiches Weiterführen: Theorien und Konzepte zur Implementation im Kontext der Lehrer:innenbildung in Landau

11-2021

• Schlünz, Oda; Janßen, Hanna; Böning, Paul; Mertlik, Darius; Wieser, Dorothee; Niethammer, Manuela; Pospiech, Gesche; Raschke, Nicole: Lernlandschaft Sachsen: Phasenübergreifende Abstimmung zu Anforderungen und Chancen außerschulischen Lernens
  6. TUD-SYLBER-Konferenz "Lehrerbildung gemeinsam gestalten“

• Janßen, Hanna; Schlünz, Oda: Wie Hochschulen in multiprofessionlennen Netzwerken Kompetenzen fördern und die Schullandschaft stärken; Handlungsfeld 2: Schulpraxisbezüge im Lehramtsstudium durch Kooperation mit regionalen Akteur:innen; Beispiel: Lernlandschaft Sachsen zu außerschulischem Unterricht
  Programmkongress der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern

09-2020

• Janßen, Hanna; Raschke, Nicole: Interaktive Lernlandkarte der außerschulischen Lernorte in Sachsen - Ein digitales Instrument zur besseren Verankerung von außerschulischen Lernorten in den schulischen Unterricht
  GFD-Tagung „Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse“ in Regensburg

11-2019

• Janßen, Hanna; Kühne, Tino; Kuske-Janßen, Wiebke; Schellhammer, Sebastian; Schlünz, Oda: Lernlandschaft Sachsen: Entwicklung einer digitalen Lernlandkarte der außerschulischen Lernorte (Posterpräsentation)
  4. TUD-Sylber-Konferenz Digitalisierung in der Lehrerbildung in Dresden

09-2019

• Janßen, Hanna; Kühne, Tino; Kuske-Janßen, Wiebke; Schlünz, Oda: Lernlandschaft Sachsen: außerschulische Lernorte in der Lehrer*innenausbildung“ (Posterpräsentation) Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten – The wider view. in Münster