Orange Platte wird im Schraubstock eingespannt. © MZ

Forschungser­gebnisse im Diskurs

Die Ergebnisse unserer Forschung möchten wir mit unterschiedlichen Zielgruppen diskutieren. Ob Wissenschaftler*in, Bildungsanbieter*in, Lehrende*r oder einfach nur interessierte*r Bürger*in, wir bereiten unsere Erkenntnisse in unterschiedlichen Formaten auf, so dass der Diskurs darüber möglichst breit und öffentlich geführt werden kann.

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Wichtige Themen im Überblick

Bücher stehen nebeneinander auf einem Tisch. Eine Person steht im Hintergrund und greift nach einem Buch. © Till Schuster
Publikatio­nen

Unsere Forschungsergebnisse publizieren wir in anerkannten wissenschaftlichen Fachmedien. Darunter finden sich einschlägige Journals, Sammelbände und Herausgeberwerke aber auch Tagungsbeiträge und Vorträge.
Festsaal der TU Dresden während Veranstaltung © André Wirsig
Veranstal­tungen

Nicht nur mit unserer jährlichen Konferenz "Gemeinschaften in neuen Medien (GeNeMe)", sondern auch mit Fachtagen, Kolloquien oder Symposien möchten wir zu einem fachlichen Diskurs unserer Projektergebnisse einladen.
Grafik des Audio Labs
TET Labs

In den Technology Enhanced Teaching Labs (TET Labs) am CODIP wird erprobt, wie Technologien und Tools wie VR-Brillen, Greenscreens oder Live-Streamings den Schul- und Unterrichtsalltag der Zukunft unterstützen können.
Tablet mit E-Learning-Schriftzug und aufgeschlagene Bücher im Hintergrund © PantherMedia / Jakub Jirsák
Whitepaper

Vielfach entstehen in unseren Projekten Handlungsempfehlungen für Lehrende und Bildungseinrichtungen. Diese bereiten wir als Leitfäden, Erfahrungsberichte oder Informationsbroschüren auf.
Absolventen und Referentinnen des Durchgangs E-Teaching in der Hochschullehre SoSe 2016 © MZ
Lernangebo­te

Mit Selbstlernkursen, Webinar-Reihen oder Workshops tragen wir zur Professionalisierung des Bildungspersonals bei.

Menschen sitzen um einen großen Tisch mit Laptops und vielen Unterlagen © PantherMedia / Rawpixel
Transfer­stelle KI

Die Transferstelle KI zielt darauf ab, aktuelle Forschungsergebnisse im Bereich KI für betriebliches und interkulturelles Lernen zu erschließen und in Form von Workshops, Beratung und Lehraktivitäten an Wissenschaftler:innen und Lehrkräfte zu vermitteln. So sollen innovative Ansätze für den Arbeitsmarkt entwickelt und digitale Inklusion durch KI-gestützte Bildung gefördert werden.
Kreis aus Armen, die den jeweils Nächsten umfassen. © FreeImages.com/stoll

Erfahren Sie mehr über unsere Forschung

Sie möchten wissen, wie Sie die Ergebnisse unserer Forschung auch für Ihren Alltag nutzen können? Wir bieten Ihnen vielfältige Anknüpfungspunkte, um unsere Ergebnisse darzustellen und mit Ihnen zu diskutieren.

Auf den folgenden Seiten erfahren Sie, wie wir unsere Erkenntnisse und Erfahrungen in unterschiedlichen Formaten aufbereiten:

  • Forschungsberichte für den wissenschaftlichen Diskurs
  • Veranstaltungen für den persönlichen Austausch und Vernetzung
  • Weiterbildungs- und Selbstlernangebote zur Professionalisierung des Bildungspersonals
  • Handlungsempfehlungen für den Transfer in die Praxis

Wir freuen uns über Ihre Fragen, Anmerkungen und Erfahrungen!