Project overview FIS
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VOM_Handel
Kurzbeschreibung (Deutsch)
Ziel des Gesamtvorhabens ist es, notwendige Veränderungsprozesse und Innovationsanforderungen hinsichtlich der Stärkung und Förderung von Medienkompetenz in den Bildungseinrichtungen des Handels auf Führungs- und Mitarbeiterebene zu initiieren und über die Implementierung von Medienbildungskonzepten eine nachhaltige und tragfähige Organisationsentwicklung zu ermöglichen, die die strukturelle Verankerung des Einsatzes von Medien, die Einbindung der informationstechnischen Infrastruktur, die Mediendidaktik und Medienerziehung umfasst.
Aufgabe des Teilprojektes der TU Dresden ist es, einerseits die Daten zu erheben, auf deren Basis den verschiedenen Zielgruppen angepasste Medienbildungskonzepte entwickelt werden können. Andererseits die Wirksamkeit dieser Konzepte zu überprüfen. Hinzu kommt die wiss. Begleitung der Re-Organisationsprozesse in den beteiligten Unternehmen.
Aufgabe des Teilprojektes der TU Dresden ist es, einerseits die Daten zu erheben, auf deren Basis den verschiedenen Zielgruppen angepasste Medienbildungskonzepte entwickelt werden können. Andererseits die Wirksamkeit dieser Konzepte zu überprüfen. Hinzu kommt die wiss. Begleitung der Re-Organisationsprozesse in den beteiligten Unternehmen.
Bild zum Projekt
Zeitraum
01.09.2017 - 31.12.2020
Art der Finanzierung
Drittmittel
Projektleiter
- Herr Prof. Dr. Thomas Köhler
- Herr Dr. Jörg Neumann
Projektmitarbeiter
- Frau M.A. Lisette Hoffmann
- Frau Dipl.-Geogr. Sandra Horeni
- Frau M.A. Sabrina Herbst
Finanzierungseinrichtungen
- BMBF
Kooperationspartnerschaft
national
Interne Kooperationspartner
- Dr. Kerstin Baumgarten, Zentralstelle fu?r Berufsbildung im Handel e.V. (zbb)
- Wilhelm Hürter, KOMPASS Kompetenzen passgenau vermitteln gGmbH
- Christina Heinz, food akademie Neuwied GmbH
- Stefan Brandt-Pollmann, BZH Bildungszentrum Handel und Dienstleistungen gemeinnu?tzige GmbH
Website zum Projekt
Zugeordnete Profillinie
Kultur und gesellschaftlicher Wandel
Relevant für den Umweltschutz
Nein
Relevant für Multimedia
Ja
Relevant für den Technologietransfer
Ja
Schlagwörter
Digitalisierung, Berufliche Bildung, Digitale Lernen, E-Learning, Bildungsinrichtungen
Berichtsjahr
2017