Publikationen
81 Einträge
2025
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"I had imagined it would be worse"-implementing a standard-based quality management system for teacher education, 29 Okt. 2025, in: Frontiers in Education. 10, 1644378Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Wissenschaftskommunikation – Wie gelingt der Transfer von Theorie in Praxis und der von Praxis in Theorie?, 20 Sept. 2025, in: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog. 79, S. 38-41, 4 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Spezielle Publikationen/Beiträge > Artikel/Beitrag in einer Sonderausgabe/-heft
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Einführung einer neuen Norm der Lehrkräftefortbildung: Die Entwicklung und Anwendungsmöglichkeiten der DIN 33459, 6 Mai 2025, in: PraxisForschungLehrer*innenBildung : PFLB : Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. 7, 1, S. 80-102, 23 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung, 15 Jan. 2025, Bielefeld: wbv Publikation, Bielefeld, 320 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
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Berufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition: Berufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition, 2025, Hamburg: Books on Demand, 240 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Konferenz-/Tagungsband
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„Und da ist, glaube ich, die Berufsorientierung eher auf, ich sage mal, einen Standardjugendlichen oder -heranwachsenden ausgerichtet.“: Berufs- und Studienorientierung unter der Perspektive der Chancengleichheit., 2025, in: Forum Arbeitslehre : Zeitschrift für Berufsorientierung, Haushalt, Technik, Wirtschaft. S. 26 - 29, 4 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Kurzartikel (Letter) / Leserbrief mit Originaldaten
2024
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Domänenspezifische Qualitätssicherung im gewerblich-technischen Lehramt, 1 April 2024, Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie: Gestaltungsanspruch für gewerblich-technische Facharbeit und Bildung. Grimm, A., Herkner, V., Karges, T. & Schlausch, R. (Hrsg.). Flensburg: Peter Lang, S. 507-518, 12 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Sozialpädagogik und ihre Didaktik. Beobachtungssplitter, 1 März 2024, 2 Aufl., Beltz Juventa, Weinheim, 358 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
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An authentischen Problemen Lehren lernen: Ein hochschuldidaktischer Ansatz zur Entwicklung (über-)fachlicher Kompetenzen, Jan. 2024, Lehrkräftebildung von morgen : Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen. Graulich, N., Arnold, J., Sorge, S. & Kubsch, M. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, Band 1. S. 179-188, 10 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Didaktiken der Beruflichen Fachrichtungen: Optimierung getrennt-gemeinsam denken, 2024, 1 Aufl., W. Bertelsmann Verlag, 336 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
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