Publications

2024

• Design & erste Evaluationsergebnisse einer sprachsensiblen, digitalen Lernumgebung zur Kompetenzentwicklung von BerufsschullehrkräftenKobylka, A. A. K., Biber-Müller, M. & Klatt, C., 14 Feb 2024, Inklusiv digital: Gemeinschaft offen gestalten Selbstbestimmte Teilhabe an der digitalen Transformation: 26. Workshop GeNeMe‘23 Gemeinschaften in Neuen Medien. Köhler, T., Schoop, E., Kahnwald, N. & Sonntag, R. (eds.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 352 - 359Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution

2023

• Digitalisierung im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft: Einsatz eines Property-Management-Systems aus der Hotellerie in der Lehramtsbildung für berufsbildende SchulenKlatt, C., Härtel, S. & Markert, J., 18 Dec 2023, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2023, 45, p. 1-20, 21 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Implementierung von BNE in die Lehramtsbildung: Perspektiven Lehrender an der HochschuleGoller, A., 26 Sep 2023Research output: Contribution to conferences > Presentation slides
• Digitalisiertes Arbeiten in gastgewerblichen Berufen: Umsetzung in der HochschullehreHärtel, S., Klatt, C. & Meyer, A., 21 Sep 2023, In: Haushalt in Bildung & Forschung : Gesundheit, Umwelt, Zusammenleben, Verbraucherfragen, Schule, Beruf. p. 12-23, 11 p., 2Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• BildungsAcker – Education as sustainable development within teacher educationReutemann, S., Raschke, N., Goller, A. & Markert, J., Sep 2023Research output: Contribution to conferences > Poster
• ERNÄHRUNGSBILDUNG IN DER PÄDIATRIE. Ein Beitrag zur Prävention von Über-und Fehlernährung bei Kindern und JugendlichenBunzel, C., Dietz, L., Rudolph, L., Rissmann, A., Markert, J. & Kröller, K., Sep 2023Research output: Contribution to conferences > Poster

2022

• Physical education teacher educators’ subjective theories about sustainability and education for sustainable developmentLohmann, J. & Goller, A., 8 Nov 2022, In: International Journal of Sustainability in Higher EducationElectronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Bildung für nachhaltige Entwicklung: Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und KlimaschutzEberth, A., Goller, A., Günther, J., Hanke, M., Holz, V., Krug, A., Singer-Brodowski, M. & 1 others, 17 Oct 2022, 1 ed., Verlag Barbara Budrich, 348 p.Research output: Book/Report/Anthology > Anthology
• What do We Know About Teacher Educators’ Perceptions of Education for Sustainable Development?: A Systematic Literature ReviewGoller, A. & Rieckmann, M., 9 Jul 2022, In: Journal of Teacher Education for SustainabilityResearch output: Contribution to journal > Research article
• Education for Sustainable Development (ESD) in the H2-InnoCampus TUDGoller, A., Zedler, F., Markert, J. & Hurtado, A., 1 Jan 2022, Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education - Proceedings of the 24th International Conference on Interactive Collaborative Learning, ICL 2021: Proceedings of the 24th International Conference on Interactive Collaborative Learning. Auer, M. E., Hortsch, H., Michler, O. & Köhler, T. (eds.). Springer Link, Vol. 389. p. 220 - 225, 6 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution