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SoSe 2024 - Metall- und Maschinentechnik
Informationen und Dokumente zum Studiengang
Teilbereich Bildungswissenschaften
- Immatrikulation seit Wintersemester 2012/13
- Ergänzungsbereich: Informationen und vollständiger Katalog unter https://tu-dresden.de/zlsb/lehramtsstudium/ergaenzungsbereich
- Die Lehrveranstaltungen zu den Modulen der Psychologie finden Sie auf den Seiten der Fachrichtung Psychologie unter Studium / Studienangebot / Psychologie als Nebenfach --> Übersicht Lehramt: Link
Bitte beachten Sie die dort angegebenen Bedingungen zur Einschreibung für Lehrveranstaltungen!
EW-SEBS-MMT-BfD (Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik)
Vorlesung - Berufsfeldlehre/Berufliche Didaktik - Ausgewählte Gesichtspunkte der Planung einer Lern- und Ausbildungseinheit
- Lehrperson:
- abcd, abcd
- Zeit:
- Do 1.DS
- Ort:
- (int.) WEB 248
- Durchführung:
- hybrid
- Teilnehmer:
- 7
- Einschreibung:
- Opal
- Zuordnung:
modular - EW-SEBS-MMT-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]
- EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall-und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-01-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]
- EW-SEBS-FZT-02-BfD [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Berufsfeldlehre und Berufliche Didaktik]
- Beschreibung:
- n der Auseinandersetzung mit der beruflichen Didaktik als grundlegender wissenschaftlicher Disziplin haben die Studierenden erste grundlegende Kompetenzen zum wissenschaftlichen und berufsfelddidaktischen Arbeiten erworben, können didaktische Ansätze nach bestimmten Kriterien beurteilen und selbst einfache pädagogische Prozesse planen.
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Vorlesung - Berufsfeldlehre/Berufliche Didaktik - Ausgewählte Gesichtspunkte der Planung einer Lern- und Ausbildungseinheit
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Lehrperson:
abcd, abcd
Teilnehmer:
7
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Zeit:
Do 1.DS
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/18945703936?8#
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Ort:
(int.) WEB 248
Zuordnungen:
EW-SEBS-MMT-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]; EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall-und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-01-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]; EW-SEBS-FZT-02-BfD [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Berufsfeldlehre und Berufliche Didaktik]
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Beschreibung:
n der Auseinandersetzung mit der beruflichen Didaktik als grundlegender wissenschaftlicher Disziplin haben die Studierenden erste grundlegende Kompetenzen zum wissenschaftlichen und berufsfelddidaktischen Arbeiten erworben, können didaktische Ansätze nach bestimmten Kriterien beurteilen und selbst einfache pädagogische Prozesse planen.
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EW-SEBS-MMT-KUG (Kompetenzorientiert Unterricht gestalten)
Seminar - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten – Metall- und Maschinentechnik
- Lehrperson:
- Haack, Dr. Matthias
- Zeit:
- Mi 1.DS bis 2.DS (ungerade Woche)
- Ort:
- (int.) WEB 248
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 6
- Einschreibung:
- Opal
- Zuordnung:
modular - EW-SEBS-MMT-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
- EW-SEBS-MMT-2KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten im Zweitfach]
- EW-SEBS-MMT-01-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
- EW-SEBS-FZT-02-KUG [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
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Seminar - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten – Metall- und Maschinentechnik
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Lehrperson:
Haack, Dr. Matthias
Teilnehmer:
6
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Zeit:
Mi 1.DS bis 2.DS (ungerade Woche)
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/9983131648?6#
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Ort:
(int.) WEB 248
Zuordnungen:
EW-SEBS-MMT-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]; EW-SEBS-MMT-2KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten im Zweitfach]; EW-SEBS-MMT-01-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]; EW-SEBS-FZT-02-KUG [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
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EW-SEBS-MMT-SPÜ (Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik)
Übung - Semesterbegleitende Schulpraxis (Metall- und Maschinentechnik)
- Lehrperson:
- Haack, Dr. Matthias
- Zeit:
- Mi 3.DS
- Ort:
- (int.) WEB 248
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 5
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - EW-SEBS-MMT-SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-2SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-01-SPÜ [Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-02-SPÜ [2. Fachrichtung - Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
- Beschreibung:
- Innerhalb des Blockpraktikums B werdenzunächst die Voraussetzungen undBedingungen von Unterricht erfasst. Hierzuinformieren und analysieren die Studierendendas Ausbildungsprofil, die formalen unddidaktischen Organisationsstrukturen amLernort sowie die Ausstattung mit Lehr- undLernmitteln.Die Studierenden hospitieren 15Unterrichtsstunden und werten diese aus undsie halten 18 eigene möglichstzusammenhängende Unterrichtsstunden. Diesmit dem Ziel, theoriebewusst,eigenverantwortlich und selbständig berufliche,arbeitsorientierte Lehr- und Lernprozesse zuplanen und zu gestalten.Die LV befähigt die Studierenden, Unterrichtdurchzuführen und zu evaluieren, die Ziele undInhalte des Unterrichts zu erarbeiten und denEinsatz von Methoden, Medien, Sozial- undAktionsformen sowie der KommunikationsundInteraktionsmuster zu planen.
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Übung - Semesterbegleitende Schulpraxis (Metall- und Maschinentechnik)
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Lehrperson:
Haack, Dr. Matthias
Teilnehmer:
5
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Zeit:
Mi 3.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.) WEB 248
Zuordnungen:
EW-SEBS-MMT-SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-2SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-01-SPÜ [Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-02-SPÜ [2. Fachrichtung - Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
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Beschreibung:
Innerhalb des Blockpraktikums B werdenzunächst die Voraussetzungen undBedingungen von Unterricht erfasst. Hierzuinformieren und analysieren die Studierendendas Ausbildungsprofil, die formalen unddidaktischen Organisationsstrukturen amLernort sowie die Ausstattung mit Lehr- undLernmitteln.Die Studierenden hospitieren 15Unterrichtsstunden und werten diese aus undsie halten 18 eigene möglichstzusammenhängende Unterrichtsstunden. Diesmit dem Ziel, theoriebewusst,eigenverantwortlich und selbständig berufliche,arbeitsorientierte Lehr- und Lernprozesse zuplanen und zu gestalten.Die LV befähigt die Studierenden, Unterrichtdurchzuführen und zu evaluieren, die Ziele undInhalte des Unterrichts zu erarbeiten und denEinsatz von Methoden, Medien, Sozial- undAktionsformen sowie der KommunikationsundInteraktionsmuster zu planen.
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EW-SEBS-MMT-2BD (Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall-und Maschinentechnik)
Vorlesung - Berufsfeldlehre/Berufliche Didaktik - Ausgewählte Gesichtspunkte der Planung einer Lern- und Ausbildungseinheit
- Lehrperson:
- abcd, abcd
- Zeit:
- Do 1.DS
- Ort:
- (int.) WEB 248
- Durchführung:
- hybrid
- Teilnehmer:
- 7
- Einschreibung:
- Opal
- Zuordnung:
modular - EW-SEBS-MMT-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]
- EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall-und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-01-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]
- EW-SEBS-FZT-02-BfD [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Berufsfeldlehre und Berufliche Didaktik]
- Beschreibung:
- n der Auseinandersetzung mit der beruflichen Didaktik als grundlegender wissenschaftlicher Disziplin haben die Studierenden erste grundlegende Kompetenzen zum wissenschaftlichen und berufsfelddidaktischen Arbeiten erworben, können didaktische Ansätze nach bestimmten Kriterien beurteilen und selbst einfache pädagogische Prozesse planen.
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Vorlesung - Berufsfeldlehre/Berufliche Didaktik - Ausgewählte Gesichtspunkte der Planung einer Lern- und Ausbildungseinheit
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Lehrperson:
abcd, abcd
Teilnehmer:
7
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Zeit:
Do 1.DS
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/18945703936?8#
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Ort:
(int.) WEB 248
Zuordnungen:
EW-SEBS-MMT-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]; EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall-und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-01-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]; EW-SEBS-FZT-02-BfD [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Berufsfeldlehre und Berufliche Didaktik]
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Beschreibung:
n der Auseinandersetzung mit der beruflichen Didaktik als grundlegender wissenschaftlicher Disziplin haben die Studierenden erste grundlegende Kompetenzen zum wissenschaftlichen und berufsfelddidaktischen Arbeiten erworben, können didaktische Ansätze nach bestimmten Kriterien beurteilen und selbst einfache pädagogische Prozesse planen.
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EW-SEBS-MMT-2KUG (Kompetenzorientiert Unterricht gestalten im Zweitfach)
Seminar - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten – Metall- und Maschinentechnik
- Lehrperson:
- Haack, Dr. Matthias
- Zeit:
- Mi 1.DS bis 2.DS (ungerade Woche)
- Ort:
- (int.) WEB 248
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 6
- Einschreibung:
- Opal
- Zuordnung:
modular - EW-SEBS-MMT-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
- EW-SEBS-MMT-2KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten im Zweitfach]
- EW-SEBS-MMT-01-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
- EW-SEBS-FZT-02-KUG [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
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Seminar - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten – Metall- und Maschinentechnik
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Lehrperson:
Haack, Dr. Matthias
Teilnehmer:
6
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Zeit:
Mi 1.DS bis 2.DS (ungerade Woche)
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/9983131648?6#
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Ort:
(int.) WEB 248
Zuordnungen:
EW-SEBS-MMT-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]; EW-SEBS-MMT-2KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten im Zweitfach]; EW-SEBS-MMT-01-KUG [Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]; EW-SEBS-FZT-02-KUG [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Kompetenzorientiert Unterricht gestalten]
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EW-SEBS-MMT-2SPÜ (Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik)
Übung - Semesterbegleitende Schulpraxis (Metall- und Maschinentechnik)
- Lehrperson:
- Haack, Dr. Matthias
- Zeit:
- Mi 3.DS
- Ort:
- (int.) WEB 248
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 5
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - EW-SEBS-MMT-SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-2SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-01-SPÜ [Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-02-SPÜ [2. Fachrichtung - Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
- Beschreibung:
- Innerhalb des Blockpraktikums B werdenzunächst die Voraussetzungen undBedingungen von Unterricht erfasst. Hierzuinformieren und analysieren die Studierendendas Ausbildungsprofil, die formalen unddidaktischen Organisationsstrukturen amLernort sowie die Ausstattung mit Lehr- undLernmitteln.Die Studierenden hospitieren 15Unterrichtsstunden und werten diese aus undsie halten 18 eigene möglichstzusammenhängende Unterrichtsstunden. Diesmit dem Ziel, theoriebewusst,eigenverantwortlich und selbständig berufliche,arbeitsorientierte Lehr- und Lernprozesse zuplanen und zu gestalten.Die LV befähigt die Studierenden, Unterrichtdurchzuführen und zu evaluieren, die Ziele undInhalte des Unterrichts zu erarbeiten und denEinsatz von Methoden, Medien, Sozial- undAktionsformen sowie der KommunikationsundInteraktionsmuster zu planen.
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Übung - Semesterbegleitende Schulpraxis (Metall- und Maschinentechnik)
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Lehrperson:
Haack, Dr. Matthias
Teilnehmer:
5
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Zeit:
Mi 3.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.) WEB 248
Zuordnungen:
EW-SEBS-MMT-SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-2SPÜ [Schulpraxis Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-01-SPÜ [Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-02-SPÜ [2. Fachrichtung - Schulpraktische Übungen in der Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
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Beschreibung:
Innerhalb des Blockpraktikums B werdenzunächst die Voraussetzungen undBedingungen von Unterricht erfasst. Hierzuinformieren und analysieren die Studierendendas Ausbildungsprofil, die formalen unddidaktischen Organisationsstrukturen amLernort sowie die Ausstattung mit Lehr- undLernmitteln.Die Studierenden hospitieren 15Unterrichtsstunden und werten diese aus undsie halten 18 eigene möglichstzusammenhängende Unterrichtsstunden. Diesmit dem Ziel, theoriebewusst,eigenverantwortlich und selbständig berufliche,arbeitsorientierte Lehr- und Lernprozesse zuplanen und zu gestalten.Die LV befähigt die Studierenden, Unterrichtdurchzuführen und zu evaluieren, die Ziele undInhalte des Unterrichts zu erarbeiten und denEinsatz von Methoden, Medien, Sozial- undAktionsformen sowie der KommunikationsundInteraktionsmuster zu planen.
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EW-SEBS-MMT-BfD (Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik)
Vorlesung - Berufsfeldlehre/Berufliche Didaktik - Ausgewählte Gesichtspunkte der Planung einer Lern- und Ausbildungseinheit
- Lehrperson:
- abcd, abcd
- Zeit:
- Do 1.DS
- Ort:
- (int.) WEB 248
- Durchführung:
- hybrid
- Teilnehmer:
- 7
- Einschreibung:
- Opal
- Zuordnung:
modular - EW-SEBS-MMT-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]
- EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall-und Maschinentechnik]
- EW-SEBS-MMT-01-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]
- EW-SEBS-FZT-02-BfD [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Berufsfeldlehre und Berufliche Didaktik]
- Beschreibung:
- n der Auseinandersetzung mit der beruflichen Didaktik als grundlegender wissenschaftlicher Disziplin haben die Studierenden erste grundlegende Kompetenzen zum wissenschaftlichen und berufsfelddidaktischen Arbeiten erworben, können didaktische Ansätze nach bestimmten Kriterien beurteilen und selbst einfache pädagogische Prozesse planen.
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Vorlesung - Berufsfeldlehre/Berufliche Didaktik - Ausgewählte Gesichtspunkte der Planung einer Lern- und Ausbildungseinheit
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Lehrperson:
abcd, abcd
Teilnehmer:
7
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Zeit:
Do 1.DS
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/18945703936?8#
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Ort:
(int.) WEB 248
Zuordnungen:
EW-SEBS-MMT-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]; EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall- und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-2BD [Berufliche Didaktik in der zweiten Fachrichtung Metall-und Maschinentechnik]; EW-SEBS-MMT-01-BfD [Berufsfeldlehre / Berufliche Didaktik]; EW-SEBS-FZT-02-BfD [2. Fachrichtung Fahrzeugtechnik - Berufsfeldlehre und Berufliche Didaktik]
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n der Auseinandersetzung mit der beruflichen Didaktik als grundlegender wissenschaftlicher Disziplin haben die Studierenden erste grundlegende Kompetenzen zum wissenschaftlichen und berufsfelddidaktischen Arbeiten erworben, können didaktische Ansätze nach bestimmten Kriterien beurteilen und selbst einfache pädagogische Prozesse planen.
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