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Das Schulgelände der Universitätsschule Dresden mit blau-grauem Containergebäude, DDR-Altbau und gestaltetem Außengelände als grünes Atelier im Sonnenschein

© TU Dresden | Maria Neuland Agüero

„Die Motivation zu Veränderung und Weiterentwicklung ist ungebrochen.“ - Universitätsschule startet ins sechste Jahr

Aus der Vogelperspektive: 6 Hände halten jeweils ein großes farbiges Puzzleteil zu einem Kreis zusammen.

© RS9768_panthermedia alphaspirit

Evaluationskommission bescheinigt Universitätsschule hohe Innovationskraft – und mahnt nachhaltige Strukturen an

Fünf Kinder und zwei Studierende schauen gemeinsam auf eine Projektarbeit

© Rafael Sampedro

Mehr praktische Erfahrungen für Studierende und weniger Unterrichtsausfall an Schulen – Pilotprojekt der TU Dresden in Ostsachsen geht in die nächste Phase

Die wissenschaftlichen Mitarbeiter:innen Dr. Matthias Ritter und Hannah Barthels freuen sich über die Hefte der Hamburger Schreibprobe.

© Forschungsprojekt Universitätsschule

Kompetenzentwicklung an der Universitätsschule Dresden im Vergleich – Forschungsstelle ForUS führt Tests an Dresdner Schulen durch

Drei junge Frau hocken auf dem Boden und bauen aus Sandund Holz eine Küstenlandschaft nach

© Rafael Sampedro

Praxiserfahrung für Lehramtsstudierende und weniger Stundenausfall für Schüler:innen – erfolgreiches Pilotprojekt in der Oberlausitz

Zwei Zeugnismappen und bunte Papierblumen für die ersten Absolventinnen der Universitätsschule Dresden

© TU Dresden | Maria Neuland Agüero

Erste Abschlussprüfungen seit Schulgründung – Erfolgreiche Absolvent:innen an der Universitätsschule Dresden

Screenshot des Beitrags aus dem MDR Sachsenspiegel vom Mittwoch, 5. Juni 2024. Eine Lehramtsstudentin schaut über die Schulter von zwei Schülerinnen und zeigt auf eine Stelle in einem Lehrbuch.

© MDR Sachsen / Sachsenspiegel

Pilotprojekt: Wie Studierende praktische Erfahrungen sammeln und gegen Unterrichtsausfall helfen – Vorbereitung für 2. Phase läuft an

Text-Bildcollage aus der Serie "Team Unischule TUD" mit dem Studenten Julian: "Ich kann hier aktiv helfen, statt nur hospitieren und viel Frontalunterricht sehen. Für die Schüler:innen finde ich Projektlernen und intrinsisches Interessieren viel relevanter für das spätere Leben.“

Neue Folge #TeamUnischuleTUD: Schon im Studium neue Wege gehen, die sinnvoll, lebensnah und kindgerechter sind.

Schreibtischaufsicht mit Tablet, Kaffee, Ausdrucken, Stiften und einem aufgeschlagenen Buch

© PantherMedia Corepics

Staatsexamensarbeiten im Lehramt im Bereich Bildungswissenschaften an der Forschungsstelle Universitätsschule (ForUs)