Mehrere Professuren am Institut für Berufspädagogik erarbeiten Policy Recommendations in General, Higher, Vocational and Professional Education im Kontext zumeist internationaler Forschungsaufträge bzw. Forschungsnetzwerke.

Mehrere Professuren am Institut für Berufspädagogik sind federführend an der Entwicklung von Curricula für die (berufliche) Lehrerbildung weltweit beteiligt. Teils werden gemeinsame postgraduale Studiengänge umgesetzt.

Diese internationale Aktivität begründet sich unter anderem aus den folgenden Punkten:

• Internationale Auftraggeber wie die EU, die GIZ und Behörden in den Zielländern finanzieren diese Aktivitäten in Asien (u.a. Kyrgizstan, Tadschikistan, Usbekistan, Kasachstan, Iran, China, Indien, Indonesien, Vietnam, Sri Lanka, Laos, Kambodscha, Thailand); in den Netzwerken sind weitere Europäische Partner vertreten.
• Forschungs- und Studienaufenthalte für Leitungspersonal aus Hochschulen und Ministerien an der TU Dresden ergänzen das Angebot und sorgen für eine bemerkenswerte Reputation
• Einige der Partnerhochschulen sind in den nationalen Rankings auf Spitzenpositionen vertreten. Postgraduates und Wissenschaftspersonal bis hin zu Professor:innen finden so den Weg an die TU Dresden.