Online Kurse mit OPAL

Sie finden unsere Online-Kurse mit einem Webbrowser auf auf OPAL, dem Online-Bildungsportal der sächsischen Hochschulen. Dort wählen Sie bitte Ihre Hochschule aus (TU Dresden) und loggen sich mit Ihrem Benutzernamen und Passwort der Hochschule (ZIH-Login, kein ePortal-Login!) ein. Bei Problemen bzgl. des Logins wenden Sie sich bitte direkt an die Mitarbeiter des ZIH. Bei erstmaliger Nutzung des OPAL Systems müssen Sie den Nutzungsbedingungen zustimmen.

Innerhalb von OPAL finden Sie den jeweiligen Kurs, indem Sie auf den Reiter 'Lernressourcen' klicken und links im Menü die Suche starten. Im Titelfeld suchen Sie nach dem Schlagwort 'Biometrie' und wählen dann den gewünschten Kurs aus.

• Online-Vorlesung Querschnittsbereich 1: Epidemiologie, medizinische Biometrie und medizinische Informatik

  Diese Online-Vorlesungsreihe ("eLecture“) ist ein Lehrangebot im Rahmen der Biometrie-Ausbildung im Querschnittsbereich 1 (QB1) innerhalb des Medizinstudiums an der TU Dresden. Die Online-Vorlesung vermittelt grundlegende Begriffe und Prinzipien der biometrischer Datenanalyse sowie der deskriptiven und analytischen Epidemiologie. Unabhängig von der QB1-Ausbildung ist dieses Angebot auch geeignet, sich selbst die Grundlagen der medizinischen Biometrie und methodische Grundlagen epidemiologischer Studien zu erarbeiten oder bereits vorhandenes Wissen zu wiederholen / aufzufrischen. Die Online-Vorlesungsreihe bedarf einer Einschreibung innerhalb der OPAL-Plattform  und steht allen Studierenden und Mitarbeitern der Hochschulmedizin Dresden (über das TUD/ZIH-Login) zur Verfügung.  

• Biometrie - Grundlagen (Vorbereitung auf biometrische Beratung) 
  In diesem Kurs werden Grundbegriffe der Biometrie und wichtige statistische Konzepte wie Schätzen und Testen wiederholt. Ein separater Teil des Kurses ist ein Test, der aus 15 Fragen zum Kurs besteht. Damit können Sie bequem Ihren Wissensstand abprüfen.
• Biometrie - Grundlagen der Studienplanung 
  Erfahrungsgemäß haben Wissenschaftler oft Probleme, ihre Forschungsfragen und Arbeitshypothesen klar zu formulieren und ein dementsprechend geeignetes Studiendesign auszuwählen. An dieser Stelle soll der Kurs Abhilfe schaffen, indem Begriffe erklärt, Hilfen zur Hypothesenfindung gegeben und eine Übersicht zu den Studiendesigns vermittelt werden.