Prof. Dr. Andrea Hoffkamp

Prof. Dr. Andrea Hoffkamp
Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik
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Andrea Hoffkamp in der Madipedia
Publikationen
Forschungsseiten
Digitale Lernumgebungen zu Funktionen und Analysis
Vorträge
Tagungen und Workshops
Forschungsinteressen und Projekte
- Unterrichts- und Schulentwicklungsforschung: Mathematikunterricht in heterogenen und inklusiven Klassen
- Funktionales Denken und Analysisunterricht
- Entwicklung und Untersuchung computerbasierter Lernumgebungen im Mathematikunterricht
- Hochschulmathematikdidaktik
- Übergang Schule - Hochschule
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Mathematische Algorithmen begReifen durch Tutorials und Aufgabenfeedback (MARTA)
(Gefördert im Digital-Fellowship-Programm Sachsen 7/21 - 12/22, gemeinsam mit Dr. Christian Zschalig)
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Mathematische Algorithmen begReifen durch Tutorials und Aufgabenfeedback (MARTA2)
(Gefördert durch den Fond Digitales Lehren und Lernen 2024/25 an der TU Dresden, 9/2024 - 8/2025, gemeinsam mit Dr. Christian Zschalig)
- Konzeption und Durchführung von Workshops für Mathematiklehrende und Tutorinnen und Tutoren an Hochschulen
- BMBF-Forschungsprojekt im Rahmen des Programms "Hochschulforschung als Beitrag zur Professionalisierung der Hochschullehre - Zukunftswerkstatt Hochschullehre" SAiL-M (Semiautomatische Analyse individueller Lernprozesse in der Mathematik) (abgeschlossen)
- Madipedia - Das Wiki der deutschen Mathematikdidaktik (Wissenschaftlicher Beirat, verantwortlich für Sekundarstufe II)
Mitgliedschaften
- Mitglied des Vorstands des ZLSB (seit 10/2021)
- Stellvertretende Vorsitzende des Wissenschaftlichen Rates des ZLSB (bis 3/2022)
- Mitglied in den Arbeitskreisen Inklusion und Fortbildungen, ZLSB, TU Dresden
- Mitglied des Direktoriums des Erlebnisland Mathematik
- Mitglied im Netzwerk mitteldeutscher Mathematikdidaktiken
- Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
- Arbeitskreis "Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge"
- Arbeitskreis "Hochschulmathematikdidaktik"
Bis zum Ende des Sommersemesters 2016 war
Prof. Dr. Stefan Deschauer ( jetzt im Ruhestand )
Inhaber der Professur für Didaktik der Mathematik.