Studiengang, in dem dieses Fach gewählt werden kann

• Lehramt an berufsbildenden Schulen (Staatsprüfung)

Hinweise zur Bewerbung

Sollte bei einem beantragten Mehrfachstudiengang mindestens ein zulassungsbeschränktes Fach (NC) ausgewählt worden sein, gilt die Bewerbungsfrist für NC-Studiengänge.

Studieninhalt

Studieninhalte der Fachrichtung Gesundheit und Pflege sind medizinisch-naturwissenschaftliche, geistes- und sozialwissenschaftliche sowie gesundheitswissen-schaftliche und berufsfelddidaktische Grundlagen. In der Vertiefungsrichtung Gesundheit kommen zahnmedizinische, pharmazeutische, gesundheitsökonomische und management-bezogene Inhalte und in der Vertiefung Pflege kommen pflegewissenschaftliche Inhalte hinzu.

Die Fachrichtung Gesundheit und Pflege umfasst insgesamt folgende Module:

• Berufsfeldwissenschaftliche Grundlagen
• Gesundheit und soziale Probleme
• Der Körper des Menschen I
• Einführung in die Berufsfelddidaktik
• Biochemie
• Der Körper des Menschen II
• Grundlagen der medizinischen Mikrobiologie und Hygiene
• Grundlagen der Pharmakologie
• Pathomechanismen/ Krankheitslehre
• Handlungsfelder der Berufsfelddidaktik
• Angewandte Ethik
• Gesundheitswissenschaftliche Grundlagen
• Berufsfelddidaktische Vertiefung
• Schulpraktische Übungen
• Blockpraktikum B

Vertiefungsrichtung Gesundheit
• Grundlagen der Zahnmedizin
• Grundlagen der Pharmazie
• Gesundheitsökonomie und –management
• Gesundheitswissenschaftliches Projekt

Vertiefungsrichtung Pflege
• Einführung in die Grundlagen der Pflegewissenschaft
• Pflegeforschung im Kontext klinischer Pflegephänomene
• Instrumente pflegeberuflicher Handlungsfelder
• Pflegewissenschaftliches Projekt

Das Studium der Fachrichtung Gesundheit und Pflege bereitet auf eine Lehrtätigkeit an Schulen des Gesundheitswesens vor. In der aktuellen Studienstruktur führt es zur 1. Staatsprüfung für das Höhere Lehramt an berufsbildenden Schulen und ermöglicht damit den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat). Das Studium dient dem Erwerb fachwissenschaftlicher, bildungswissenschaftlicher und berufsfelddidaktischer Kompetenzen. Es beinhaltet neben dem überwiegend theoretischen Studienanteilen auch einen unterrichtspraktischen Studienbereich (Schulpraktische Studien) und bildet damit die erste Phase der Lehrer/innenausbildung als Grundlage für eine spätere Lehrtätigkeit in den Gesundheitsberufen.
Darüber hinaus qualifiziert das Studium für eine Tätigkeit im wissenschaftlichen Bereich bzw. für eine Promotion und für eine Beschäftigung in verschiedenen fachrichtungsbezogenen Berufsfeldern sowie für eine Tätigkeit in einschlägigen Institutionen, Organisationen und Verbänden.

Die Grundstruktur des Studiums besteht aus drei Säulen:
• der Fachrichtung Gesundheit und Pflege
• dem (Zweit) Fach oder einer weiteren Fachrichtung
• den Bildungswissenschaften

Ab dem 5. Fachsemester erfolgt eine Differenzierung und Profilierung in dem Angebot von zwei Vertiefungsrichtungen. Die Studierenden müssen sich für eine Vertiefungsrichtung entscheiden. Beide Vertiefungen zu wählen ist derzeit nicht möglich.

Vertiefung Gesundheit:
Diese zielt auf den Eintritt in den Vorbereitungsdienst an staatlichen berufsbildenden Schulen (Berufsschulen, Berufliche Schulzentren/Oberstufenzentren für Gesundheit und Sozial-wesen). Damit sind die fachwissenschaftlichen Anteile des Studiums vorrangig auf eine spätere Lehrtätigkeit in den dual geregelten Gesundheitsfachberufen ausgerichtet (wie z.B. Medizinische und Zahnmedizinische Fachangestellte, Pharmazeutisch-kaufmännische Angestellte, Zahntechniker/in).

Vertiefung Pflege:
Diese zielt auf den Eintritt in den Vorbereitungsdienst an staatlichen berufsbildenden Schulen und an berufsbildenden Schulen in freier Trägerschaft, wenn an diesen Ausbildungsgänge in den Pflegeberufen angeboten werden. Damit sind die fachwissenschaftlichen Anteile des Studiums vorrangig auf die zentrale Bezugswissenschaft der Pflegewissenschaft und auf eine Lehrtätigkeit in den Pflegeberufen ausgerichtet (z.B. Altenpflege, Gesundheits- und Kinder-/Krankenpflege, Pflegeassistenz, Heilerziehungspflege).

Zur Modulbeschreibung

Studiendokumente

Die Amtlichen Bekanntmachungen der TU Dresden beinhalten alle veröffentlichten Ordnungen. Benutzen Sie die Suchmöglichkeiten, um die gewünschten Dokumente zu finden: Amtliche Bekanntmachungen

Zusätzlich sind die Ordnungen auf den Webseiten der zuständigen Einrichtung auffindbar.

Kontakte

Zentrale Studienberatung

Fakultät Erziehungswissenschaften

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