Die Gesellschaft von Freunden und Förderern der Technischen Universität Dresden e. V. (GFF e. V.) schreibt erneut einen Lehrpreis für Lehr- und Lernformate an der TU Dresden aus, die von studentischen Gruppen und Initiativen im Studienjahr 2023/2024 angeboten wurden. Die Gesamthöhe des zu vergebenden Preisgeldes beträgt 5.000 Euro.

Preiswürdig sind:

• studentisch entwickelte Lehrangebote bzw. studentische Gemeinschaftsprojekte, die nachhaltig in das Lehrangebot der TUD integriert sind
• außerordentliches studentisches Engagement bei der Durchführung von Lehrformaten
• besonders innovative/kreative/partizpative Lehrformate, die von Studierenden konzipiert wurden
• außerordentliches studentisches Engagement bei der Durchführung von Schülerprojekten

Vorschläge können mit folgendem Formular bis zum 31.08.2024 eingereicht werden.

Gemeinsam wollen wir Exzellentes erreichen – motivierte Studierende und hervorragend qualifizierte Absolvent:innen der TU Dresden. Innovative Lehr- und Prüfungsformate in digitaler oder analoger Praxis sind dabei zentrale Bausteine. Der besonders engagierte Einsatz für die Lehre der TUD in der Aus- und Weiterbildung soll erneut mit dem/n Lehrpreis/en der Gesellschaft von Freunden und Förderern der Technischen Universität Dresden e. V. gewürdigt werden.

Die Gesamthöhe des zu vergebenden Preisgeldes beträgt 20.000 Euro. Potenziell haben damit Angebote aus jeder Fakultät sowie den Zentralen Einrichtungen mit Studienangeboten die Chance einen Lehrpreis zu erhalten - Voraussetzung dafür ist die Einreichung von entsprechenden Anträgen. 

Es sollen Lehr- und Lernkonzepte aus dem Studienjahr 2023/2024 ausgezeichnet werden, deren Konzeption und/oder Durchführung außeruniversitäre Lernorte einbeziehen. Geeignete Themen können beispielsweise Demokratie, Klima oder gesellschaftlicher Zusammenhalt sein.

Gesucht sind Formate, die

• außeruniversitäre Lernorte spezifisch zur inhaltlichen Vermittlung von Themen nutzen oder
• außeruniversitäre Lernorte in Bezug auf ihre Nutzbarkeit in der Lehre hinterfragen  oder
• außeruniversitäre Lernorte konzipieren oder mitgestalten – oder
• außeruniversitäre Lernorte spezifisch als Praxisfeld nutzen, um Kompetenzen zu erweitern oder sich mit gesellschaftlichen Diskursen auseinanderzusetzen - oder
• außeruniversitäre Forschungs- und Kultureinrichtungen der DD-concept-Partner in praxisorientierte Lehre einbeziehen .   

Preiswürdig sind dabei alle Lehrformate, in denen die vermittelten Lehrinhalte kreativ aufbereitet unter Einbeziehung außeruniversitärer Lernorte umgesetzt werden.

Vorschläge können mit folgendem Formular bis zum 31.08.2024 eingereicht werd

Die Gesellschaft von Freunden und Förderern der Technischen Universität Dresden e. V. (GFF e. V.) schreibt erstmalig einen Lehrpreis für Lehr- und Lernformate an der TU Dresden aus, die sich explizit an Studierende des Lehramtes bzw. Teilnehmer:innen der Berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften richten oder die in ihrer Ausrichtung die Anforderungen des Lehramtsstudiums besonders berücksichtigen.

Die Gestaltung der Lehr- und Lernformate für die Studierenden des Lehramts bzw. der Seiteneinsteiger:innen erweist sich vor dem Hintergrund der Transformation der Bildungslandschaft  als besondere Herausforderung. Stetig gilt es, Kompetenzen zu vermitteln, die einen wirksamen Praxistransfer für die Schule ermöglichen. Daher sollen kreative und nachhaltige Konzepte sowie ein besonderes Engagement mit einem Lehrpreis gewürdigt werden. Die Gesamthöhe des zu vergebenden Preisgeldes beträgt 5.000 Euro.

Wichtig zu wissen:

• Vorschlagsberechtigt für die Lehrpreise sind alle Statusgruppen der TU Dresden.
• Der jeweilige Preis kann an Einzelpersonen oder Personengruppen vergeben werden.
• Das Preisgeld ist zweckgebunden zur Weiterentwicklung, zur Verstetigung bzw. zum Ausbau der studentischen Lehrformate zu verwenden.

Vorschläge können mit folgendem Formular bis zum 31.08.2024 eingereicht werden.