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© Jason Szedlak
30.09.2025
Vom Hörsaal ins Klassenzimmer und zurück: Berufsbegleitend qualifizierte Lehrkräfte treffen sich zum ersten Alumnitag an der TU Dresden
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Vom Hörsaal ins Klassenzimmer und zurück: Berufsbegleitend qualifizierte Lehrkräfte treffen sich zum ersten Alumnitag an der TU Dresden
© BQL Deutsch
19.08.2025
Von der Ballade vom Handschuh bis zum Märchen Dornröschen: Künstliche Intelligenz und Erklärvideos im Deutschunterricht
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Von der Ballade vom Handschuh bis zum Märchen Dornröschen: Künstliche Intelligenz und Erklärvideos im Deutschunterricht
© Juliane Sichler
23.06.2025
„Walk and Talk“ in Pillnitz: Akteur:innen der Berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften on tour
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„Walk and Talk“ in Pillnitz: Akteur:innen der Berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften on tour
© Aurica Borszik
09.06.2025
Ugandisch-deutsche Themenwoche im Grundschulbereich: Globale Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Ugandisch-deutsche Themenwoche im Grundschulbereich: Globale Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung
© BQL Informatik
02.06.2025
„Zukunftstechnologien erleben – Informatikbildung im Wandel der Mobilität“
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„Zukunftstechnologien erleben – Informatikbildung im Wandel der Mobilität“
© BQL.Digital
26.05.2025
Virtueller Universitätstag zur Berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften (BQL)
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Virtueller Universitätstag zur Berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften (BQL)
© BQL Team
29.04.2025
Einblicke in die Welt der künstlichen Intelligenz: GFF-Lehrpreis-Team in Bremen
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Einblicke in die Welt der künstlichen Intelligenz: GFF-Lehrpreis-Team in Bremen
© Anne Hamann
16.04.2025
Rekordbeteiligung am Sächsischen Schulinformatiktag 2025 – ein Rückblick
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Rekordbeteiligung am Sächsischen Schulinformatiktag 2025 – ein Rückblick
© Peggy Germer
07.04.2025
Magdeburger Halbkugeln und duales Lehramtsstudium: Rückblick auf 2. Vernetzungstagung im Guericke-Zentrum in Magdeburg
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Magdeburger Halbkugeln und duales Lehramtsstudium: Rückblick auf 2. Vernetzungstagung im Guericke-Zentrum in Magdeburg
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