Tutor:in werden

Warum Tutor:in werden?

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Als Lehramtsstudierende:r hast Du die Chance, schon während Deines Studiums wertvolle Praxiserfahrungen zu sammeln – und das in einer Rolle, die perfekt auf Deinen späteren Beruf vorbereitet. Als Tutor:in unterstützt Du andere Studierende als Lernbegleiter:in, entwickelst Ihre didaktischen Fähigkeiten weiter und stärkst Kompetenzen wie Moderation, Organisation und Verantwortung – alles essenziell für Deinen späteren Berufsalltag.

Deine Vorteile auf einen Blick

• Leistungspunkte sammeln: Deine Tätigkeit wird für die Ergänzungsstudien angerechnet, z. B. 4 Basispunkte im Bereich Service-Learning „Verknüpfung von wissenschaftlichen Inhalten mit sozialem Engagement“
• Finanzieller Bonus: Mit der Übungsleiterpauschale kannst Du als Tutor:in bis zu einem festgelegten Betrag steuerfrei etwas dazuverdienen, unabhängig von Deinem BaföG-Satz oder Nebenjob/Minijob (sofern im Arbeitsvertrag dokumentiert).
• Berufsvorbereitung: Du erwirbst zusätzliche Fähigkeiten und Kompetenzen, die über die Inhalte Deines Studiums hinausgehen und Dich optimal auf Deinen beruflichen Werdegang vorbereiten.

Dein Einstieg als Tutor:in

Dein Start beginnt mit einer didaktisch-methodischen Basisqualifizierung bei unserem Kooperationspartner TUTORING die Einschreibung erfolgt bei OPAL. Nach der Schulung bist Du im Rahmen eines SHK-Vertrags (i. d. R. 5 Stunden/Woche) als Tutor:in tätig.

Deine Aufgaben umfassen

• Unterstützung beim Studienstart (z. B. Stundenplanbau, Studienorganisation).
• Planung und Durchführung studienunterstützender, fachübergreifender Workshops für Lehramtsstudierende im Team-Teaching (z. B. semesterbegleitende Reflexionssitzungen)
• Beratung und Betreuung bei studienorganisatorischen Fragen.

Während des Semesters wirst Du durch das Studienbüro Lehramt begleitet und unterstützt.

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