Publications
The Research Information System (FIS) provides the completed and ongoing projects and publications of the CODIP.
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501 Entries
2017
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Gestaltung von Smart Learning Environments in der betrieblichen Weiterbildung als interdisziplinäre Herausforderung, 2017, Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und Offentlicher Verwaltung - 20. Workshop GeNeMe 2017, Gemeinschaften in Neuen Medien. Schoop, E., Kahnwald, N. & Kohler, T. (eds.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 89-98, 10 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
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Hemmungen?!: Internettechnologie in der wissenschaftlichen Weiterbildung, 2017, „Trendy, hip und cool“: Auf dem Weg zu einer innovativen Hochschule?. Bücker, D., Lucke, U., Hofhues, S., Dander, V., Rau, F., Rohland, H., van Treeck, T. & Gumpert, A. (eds.). Neuerscheinung ed., Bielefeld, p. 159-168, 10 p., (Blickpunkt Hochschuldidaktik)Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
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How to ensure sustainability within online communities? Raising the problem from the point of view of the Erasmus Plus project “European Social Entrepreneurs”., 2017, Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und öffentlicher VerwaltungResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
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Innovatives Lernspiel für Führungskräfte. Ein Weiterbildungskonzept für Führungskräfte im ambulanten Pflegebereich, 2017, In: Häusliche Pflege : Pflegedienste besser managen. 2017, 09Research output: Contribution to journal > Research article
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Knowledge communities in business, science and public administration, 2017, Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und Offentlicher Verwaltung - 20. Workshop GeNeMe 2017, Gemeinschaften in Neuen Medien. Schoop, E., Kahnwald, N. & Kohler, T. (eds.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. XXII-XXVResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
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Kommunikation und Zusammenarbeit mit digitalen Medien unterstützen, 2017, TUDpress/Thelem UniversitätsverlagElectronic (full-text) versionResearch output: Other contribution > Other
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Mehr Feedback für bessere Lehre. Möglichkeiten des E-Assessments, 2017, 2. überarb. aktual. ed., TUDpress/Thelem Universitätsverlag, 29 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Book/Report/Anthology > Monograph
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Moving the industry 4.0, 2017, WM 2017 - Professionelles Wissensmanagement: Tagungsband der 9. Konferenz Professionelles Wissensmanagement (Professional Knowledge Management). Sure-Vetter, Y., Zander, S. & Harth, A. (eds.). RWTH Aachen, Universitätsbibliothek, p. 127-128, 2 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
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Open educational resources (OER) in Sachsen: Status Quo - Potentiale - Herausforderungen, 2017, 20. Workshop GeNeMe 2017, Gemeinschaften in Neuen Medien. p. 205-213, 9 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
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Performance Monitoring and Information Technologies in the Management of Schools in Germany, 2017, ICERI2017 Proceedings: 10th annual International Conference of Education, Research and Innovation. p. 196-203Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution