Lehrer*innenbildung an der Universitätsschule Dresden
Die Universitätsschule als Ausbildungsschule bietet Student*innen, die in Lehreramtsstudiengängen eingeschrieben sind, die Möglichkeit, ihre Praktika, schulpraktischen Studien uns Staatsexamensarbeit an einer innovativen, selbstreflektierenden und selbstkritischen Schule zu absolvieren, die besondere Lernmöglichkeiten für Schüler*innen mit innovativen Lehrformaten an der Universität verbindet.
Das beinhaltet:
- Forschungsbasiertes Lernen - „Um durch Recherchen lernen zu können, müssen Sie nachfragen lernen lernen: Forschen lernen und Lernen durch Forschung bilden ein Ganzes.“ (Fichten 2017: 32)
- Interdisziplinäres Lehren und Lernen in der Hochschulbildung
- Digitalisierung und Spielen als didaktische Elemente in der Hochschulbildung
- Anleitung einer Lernwerkstatt als Experte oder Expertin
Siehe hierzu Eine Werkstatt fürs Leben im Universitätsjournal Dresden, Ausgabe 10/2020 vom 26.05.2020
Auf der Webseite der Professur für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Inklusive Bildung finden Sie ausführliche Informationen zu Prüfungen, Staatsexamensprüfung und Abschlussarbeiten.
Im Sommer 2019 wurde die Universitätsschule für 200 Kinder geöffnet. Seit August 2020 lernen an der Universitätsschule etwa 360 Schüler in der 1. bis 6. Klasse jahrgangsübergreifend, fächerverbindend, inklusiv, ganztägig, mehrsprachig, selbstbestimmt, kooperativ und digital gestützt.
Die Universitätsschule ist jedoch auch ein Ort der Bildungsforschung. An der Professur Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt Inklusive Bildung werden regelmäßig für Lehramtsstudierende aller Fachrichtungen das Seminar "Forschen an der Universitätsschule" und weitere Seminare in Kooperation mit der Universitätsschule angeboten.