Studienangebot

Einen schnellen Überblick über alle unsere Studiengänge

findest du hier.

In Dresden Informatik studieren

Willkommen an einem der vielfältigsten und attraktivsten Studienorte Deutschlands. Wir bieten dir neun Studiengänge mit aktuellen Schwerpunkten an einer forschungsstarken Exzellenzuniversität, die es dir ermöglichen, deinen eigenen Weg zu gehen. © TU Dresden, Fakultät Informatik

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Bachelor Informatik

Informatik ist überall: lernende Maschinen, autonom fahrende Autos, Apps für den Alltag – das Leben wird digital, und Informatik ist der Schlüssel dazu.
Die Analyse riesiger Datenmengen hilft bei der Erforschung des Lebens oder der Vorhersage des Klimas, virtuelle Welten simulieren Realitäten und Zukunftsszenarien, Roboter unterstützen die Arbeit. Fast jedes Haushaltsgerät ist heute programmierbar. Informatik schafft die Voraussetzungen dafür. In dieser lebendigen und vielseitigen Wissenschaftsdisziplin dreht sich alles um digitale Informationen, ihre systematische Verarbeitung, Speicherung und Übertragung.
Der Bachelor Informatik vermittelt dir eine breit angelegte Ausbildung in den wissenschaftlichen Grundlagen der Informatik.

Bachelor Medieninformatik

Professor Groh mit Studierenden am Multitouchtisch

Medieninformatik kombiniert als Mischfach das Beste aus zwei Welten. Als Verbindungsstelle zwischen Menschen und Maschinen vereint es Informatik und Gestaltung, um digitale Systeme für den Menschen optimal nutzbar zu machen. Medieninformatiker:innen schaffen interaktive Benutzungsoberflächen, die das Bedienen von Geräten und Systemen leicht und angenehm gestalten.
Das Bachelorstudium Medieninformatik bietet deshalb zum einen eine breit angelegte Ausbildung in den wissenschaftlichen Grundlagen der Informatik. Darüber hinaus vermittelt es Kenntnisse zu gestalterischen Aspekten, multimedialen Technologien und Anwendungen.
Das erworbene Wissen wird in einer Vielzahl praktischer Aufgaben gefestigt. Dafür stehen zahlreiche Computerarbeitsplätze mit umfangreicher Ausstattung zur Verfügung und Speziallabore, die mit High-End- Visualisierungstechnik, 3D Mixed Reality Technologien, Motion-Trackingtechnik oder moderner Audio- und Videoschnitttechnik ausgerüstet sind.

Diplom Informatik

Prof. Wolfgang Nagel erklärt Studierenden die Supercomputer

Technologien wie Data Analytics, Robotik, Machine Learning und Computer Vision prägen unsere Zukunft. Eine moderne, leistungsstarke IT-Infrastruktur ist heute für jedes Unternehmen ein Muss, und Software steckt beinahe in jedem Gerät – von der Waschmaschine bis zum autonomen Fahrzeug.
Informatik schafft die Voraussetzungen für die digitale Transformation. Sie sucht geeignete Strukturen und Methoden, um komplexe und intelligente Systeme zu entwickeln und diese effizient und sicher zu gestalten.
Das durchgängige Diplom-Studium schließt ein halbjähriges Berufspraktikum, vorzugsweise im Ausland, ein. Zudem können aus dem vielfältigen Lehrangebot der Volluniversität andere Fachgebiete im Nebenfach belegt werden und erschließen so neue Wissensbereiche für die interdisziplinäre Arbeit.

Diplom Informationssystemtechnik

Hardware meets Software – Informationssystemtechnik ist die Verknüpfung von Elektrotechnik und Informatik. Dank dieser Verknüpfung (= Eingebettete Systeme) können immer mehr Funktionen, die früher durch Hardware ausgeführt worden sind, heute durch Mikroprozessoren und Software realisiert werden. Diese eingebetteten Systeme werden heute in allen Bereichen der modernen Technik angewendet. Warum? Sie helfen Energie zu sparen, Komfort und Zuverlässigkeit zu verbessern und Unfallrisiken zu reduzieren. Zudem werden durch den Einsatz der eingebetteten Systeme weitere neue Funktionen ermöglicht. Um diese Systeme zu entwerfen und zu entwickeln, benötigt man neben Softwarekenntnissen auch ingenieurwissenschaftliche Kenntnisse. Darum wird der Studiengang Informationssystemtechnik gemeinsam von den Fakultäten Informatik sowie Elektrotechnik und Informationstechnik durchgeführt.

Master Informatik

Roboterhand und Hand mit visueller Datenwolke dazwischen

Ziel des Master-Studiengangs Informatik ist es, dich auf die vielseitigen Herausforderungen der sich dynamisch entwickelnden Disziplin Informatik vorzubereiten. Neben dem breitem Grundlagenwissen erwirbst du hier im Vertiefungsbereich Spezialisierungen nach verschiedenen Schwerpunktlegungen und bist erst so richtig fit für eine forschungsorientierte akademische Laufbahn oder für eine anspruchsvolle, anwendungsorientierte Industrietätigkeit. Zudem bekommst allgemeiner Kompetenzen – Sprachkenntnisse, Forschungskompetenz, fachspezifische Präsentationstechniken und praktischen Fertigkeiten im Rahmen desModuls „Forschung und Entwicklung in der Informatik“ vermittelt.

Master Medieninformatik

Der Master-Studiengang Medieninformatik vermittelt dir Kenntnisse in den Bereichen der Medientechnik, Medienproduktion und Mediendidaktik, mit denen du die Interaktion zwischen Menschen und Computersystemen untersuchen und optimieren kannst. Schwerpunkt ist die Konzeption multimedialer Anwendungen und Systeme in Forschung und Entwicklung.
Deine zukünftigen integrativen und interdisziplinären Projekte reichen von adaptiven Web-Anwendungen über Lernumgebungen bis hin zu Computerspielen.
Der Studiengang ist stark forschungsorientiert. Hier lernst du, multimediale Kommunikations- und Informationssysteme und die dafür notwendigen Entwurfsmethoden zu realisieren. Dafür kannst du unsere reich ausgestatteten Speziallabore nutzen. Die interdisziplinäre Ausbildung vermittelt zudem Einblicke in die Fachgebiete Psychologie, Didaktik, Kommunikationswissenschaft und Architektur sowie Medienökonomie oder Medientechnik.

Master Distributed Systems Engineering

Der internationale Masterstudiengang Distributed Systems Engineering bereitet dich auf eine künftige Karriere in dem sehr breiten Feld der verteilten Systeme und ihrer Anwendungen vor. Dieses Gebiet ist durch ständige technologische Fortschritte und eine sehr aktive Forschungsgemeinschaft gekennzeichnet. Hier lernst du sowohl die Grundlagen verteilter Systeme als auch deren praktische Anwendung in realistischen Szenarien kennen. Daher ist der Studiengang so aufgebaut, dass du zunächst das notwendige theoretische Wissen und Know-how erwirbst. Danach kannst du deine erworbenen Kenntnisse im Rahmen verschiedener Praktika und, falls gewünscht, auch in deiner Masterarbeit praktisch anzuwenden. Der Studiengang wird englischsprachig durchgeführt.

Master Computational Modeling and Simulation

Wissenschaftler in der Cave am Center for Systems Biology Dresden (CSBD)

Der Masterstudiengang Computational Modeling and Simulation ist ein forschungsorientiertes, interdisziplinäres Curriculum. Es bietet eine anwendungsunabhängige Ausbildung in den algorithmischen und mathematischen Grundlagen der Computermodellierung und -simulation, gefolgt von einer Spezialisierung in einem von sechs anwendungsspezifischen Tracks (siehe unten), die dir die Möglichkeit geben, Kurse entsprechend deinen Interessen auszuwählen. Das Programm kombiniert Themen der Modellierung (Datenwissenschaft, Inferenz, maschinelles Lernen, künstliche Intelligenz, Wissensmodelle) und der Simulation (numerische Methoden, Computersimulation, wissenschaftliches Software-Engineering, Hochleistungsrechnen.)
Der Studiengang wird in Englisch gehalten.

Lehramt Informatik

Im Informatikunterricht lernen Schüler:innen die Grundlagen, um die heutige und zukünftige (digitale) Welt mitzugestalten. Im Lehramtsstudium Informatik erlernt und erprobst du praxisnah in gut betreuten, kleinen Gruppen, wie du mit Einsatz neuer Lehr-Lernformen die Schüler:innen bei diesem Prozess unterstützt. Daher werden viele Lehrveranstaltungen exklusiv für Lehramtsstudierende Informatik angeboten. Praxiserfahrungen können zusätzlich im Teaching-Lab gesammelt werden. Dazu stehen dort 3D-Drucker, Multitouch-Tische, VR-Brillen und vieles andere zur Verfügung. Als Lehrkraft im Fach Informatik unterrichtest du häufig kleine Gruppen von Schüler:innen in motivierenden Themen, deren Anwendungen sich fortlaufend weiterentwickeln. Die Schüler:innen können im Vergleich zu anderen Schulfächern bereits mit sehr wenig Vorwissen schöpferisch tätig werden. Informatiklehrkräfte haben daher ein besonders großes Maß an Gestaltungsmöglichkeiten in ihrem Unterrichtsalltag. Das Lehramtsstudium ist in den Schulformen Oberschule, berufsbildenden Schulen und Gymnasien möglich, wobei in den letzten beiden Schulformen ein Leistungskurs in der Sekundarstufe II möglich ist.