Abschluss	Bachelor of Science
Regelstudienzeit	6 Semester
Studienform	Direktstudium
Studientyp	grundständig
Bewerbungsmodalitäten für deutsche Studienbewerber und Bildungsinländer einblenden
1. Fachsemester
Zulassungsbeschränkung	zulassungsbeschränkt TU Dresden
Studienbeginn	Wintersemester
Bewerbungsfrist Studium	1. Juni - 15. Juli
Bewerbungsportal	So bewerben Sie sich
Nc-Auswahlverfahren	»Details siehe unten
Höhere Fachsemester
Zulassungsbeschränkung	zulassungsbeschränkt TU Dresden
Studienbeginn	Wintersemester, Sommersemester
Bewerbungszeitraum	1. Juni - 15. Juli, 1. Dezember - 15. Januar
Bewerbungsportal	So bewerben Sie sich
Bewerbungsmodalitäten für ausländische Studienbewerber einblenden
1. Fachsemester
Zulassungsbeschränkung	zulassungsbeschränkt TU Dresden
Studienbeginn	Wintersemester
Bewerbungszeitraum	15. April - 15. Juli (für direkten Studienbeginn im Wintersemester), 15. April - 31. Mai (für Studienvorbereitung im Wintersemester), 15. Oktober - 30. November (für Studienvorbereitung im Sommersemester)
Bewerbungsportal	So bewerben Sie sich
Nc-Auswahlverfahren	»Details siehe unten

Studienvoraussetzungen

Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist die allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine vergleichbare Hochschulzugangsberechtigung.

Nc-Auswahlverfahren

Informationen zum Auswahlverfahren in Nc-Studiengängen finden Sie hier.

Die Auswahl erfolgt vorrangig nach der Durchschnittsnote des Abiturs und nach der Wartezeit (vergangene Halbjahre nach Abschluss des Abiturs abzüglich studierter Semester).

Sprachniveau Deutsch

für ausländische Studienbewerber: TestDaF (TDN 4x4) oder DSH 2 »Details Sprachvoraussetzungen

Hinweise zur Bewerbung

Der Studiengang wird seit kurzem neu angeboten. Bewerbungen und Immatrikulationen sind zum Wintersemester 2012/2013 vom 1. bis 5. Fachsemester und zum darauf folgenden Sommersemester 2013 vom 2. bis 6. Fachsemester möglich.

Allgemeines zum Studiengang

Die Fachrichtung Psychologie in der Fakultät Mathematik und Naturwissenschaften der TU Dresden versteht sich als empirische Humanwissenschaft mit einer naturwissenschaftlich-experimentellen Ausrichtung.
Das Studienangebot umfasst ein breites Spektrum von aufeinander abgestimmten Lehrangeboten in allen wichtigen Grundlagenfächern, in der Methodenlehre und Psychologischen Diagnostik sowie in mehreren praxis- und forschungsorientierten Vertiefungsfächern.
Im Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) erzielte die Fachrichtung Psychologie ausgezeichnete Noten für die Lehrqualität und wies eine der deutschlandweit kürzesten Studiendauern (im Diplomstudiengang) auf. Dies ist neben der klar strukturierten Studienorganisation und dem hohen persönlichem Engagement der Lehrenden vielen unterstützenden Maßnahmen (z.B. Mentoren- und Tutorenprogramme, intensive Studienberatung, Erstsemesterwoche) und den relativ kleinen Seminargrößen zu verdanken.

Studieninhalt

Im Bachelor-Studium der Psychologie werden Grundkenntnisse über das menschliche Erleben und Verhalten erworben. Es werden wissenschaftliche Erkenntnisse menschlichen Wahrnehmens, Lernens, Denkens, Erinnerns, Fühlens, und menschlicher Motivation vermittelt. Ebenso sind die neuronale und hormonelle Steuerung des Verhaltens, regelhafte Unterschiede zwischen Menschen, menschliches Erleben und Verhalten in seiner sozialen Umwelt, sowie die menschliche Entwicklung über die Lebensspanne hinweg Gegenstand der Lehre in Dresden.
Diese erworbenen Grundkenntnisse werden in verschiedenen Anwendungsfächern der Psychologie umgesetzt und vertieft. Weiterhin werden Grundkenntnisse in Forschungsmethoden und Diagnostik erworben.
Die Lehre in der Fachrichtung Psychologie vermittelt allgemeine Qualifikationen auf den Gebieten: u. a. Selbstmanagement, wissenschaftliches Denken und Arbeiten, Kommunizieren und Präsentieren von Arbeitsergebnissen und Zusammenarbeit mit anderen.

Das Studium ist modular aufgebaut und umfasst neben den verschiedenen Lehrveranstaltungen eine berufspraktische Tätigkeit von sechs Wochen und die Bachelor-Arbeit. Die Bachelor-Prüfung besteht aus den Modulprüfungen sowie der Bachelor-Arbeit. Eine Modulprüfung schließt ein Modul ab und besteht in der Regel aus mehreren Prüfungsleistungen. Die Prüfungsleistungen werden studienbegleitend abgenommen.
Mit dem Bestehen der Bachelor-Prüfung werden insgesamt 180 Leistungspunkte (ECTS) in 23 Modulen sowie der Bachelor-Arbeit erworben.
Das Studium besteht aus 21 Pflichtmodulen.

• Methoden und Statistik (M1-M5)
• Diagnostik (D1-D2)
• Allgemeine Psychologie (A1-A2)
• Biopsychologie (BP)
• Entwicklungspsychologie (EP)
• Persönlichkeitspsychologie (PP)
• Sozialpsychologie (SP)
• Arbeits- und Organisationspsychologie (HP1)
• Personalpsychologie (HP2)
• Psychologie des Lehrens und Lernens (HP3)
• Verkehrspsychologie (HP4)
• Ingenieurpsychologie und kognitive Ergonomie (HP5)
• Kognitive Neurowissenschaften (KN)
• Klinische Psychologie (KP)

und zwei Wahlpflichtmodulen mit den Inhalten:
• Sprachmodul Englisch (WP S1, WP S2)
• Interdisziplinäres Modul (WP N1- WP N4).

Weitere Informationen zum Aufbau des Studiengangs können der Modulbeschreibung in der Studienordnung entnommen werden.

Besonderheiten

Für das Studium von Fachliteratur sind gute Englischkenntnisse von Vorteil.

Berufsfelder

Der Abschluss als Bachelor of Science (B. Sc.) ermöglicht es, nach entsprechender Einarbeitung in der Berufspraxis vielfältige Aufgabenstellungen im Sinne der im Studium erworbenen Gesamtqualifikation zu bewältigen.

Um internationalen Standards entsprechend als Psychologe/in (M. Sc.) arbeiten zu können, ist ein Master-Studiengang als Vertiefung sinnvoll.

Absolventinnen und Absolventen der Psychologie finden Einsatzfelder in ganz unterschiedlichen Arbeitsgebieten. Die Spannbreite reicht von der privaten Praxis, über die Arbeit in öffentlichen Beratungsstellen und Kliniken, in Wirtschaft und Verwaltung, bis hin zu Forschung und Lehre.

Psychologen und Psychologinnen arbeiten in der Regel entweder im Angestellten- oder Beamtenverhältnis oder machen sich selbständig und bieten ihre Dienstleistungen oder Produkte auf dem freien Markt an.

Weiterführende Studiengänge

Zum Wintersemester 2013/14 ist der Start von drei Masterstudiengängen geplant, entsprechend den drei Forschungslinien Klinische Psychologie und Psychotherapie, Human Performance in Socio-Technical Systems und Kognitiv-affektive Neurowissenschaft.