Publications

2014

• Forschungsbericht zur Ist-Stands-Analyse Im BMBF Verbundvorhaben ChemNetNeumann, J., Düwel, F. & Niethammer, M., 2014, Qucosa. p. 1-126, 126 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Interdisziplinäre Kooperation bei der Erstellung virtueller geschichtswissenschaftlicher 3D-RekonstruktionenMünster, S., 2014, Entwerfen Entwickeln Erleben 2014 – Beiträge zur virtuellen Produktentwicklung und Konstruktionstechnik: Dresden, 26.-27. Juni 2014. Stelzer, R. (ed.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 299-312, 14 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Ist das jetzt schon E-Learning? Kompetenzen für den Medieneinsatz in der Hochschullehre.Albrecht, C., Riedel, J. & Schlenker, L., 2014, p. 58-63, 6 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
• Leadership in vernetzten Unternehmen: Anforderungen, Herausforderungen, QualifizierungsangeboteMüller, M. & Geißler, P., 2014, Kongress zum IT-gestützten Wissensmanagement (KnowTech): Zukunft der Wissensarbeit. HanauResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Online communities.: Technologies and analyses for networks in industry, research and education.Köhler, T. & Kahnwald, N., 2014, In:  17. Workshop GeNeMe ’14 Gemeinschaften in Neuen Medien: Virtual Enterprises, Research Communities & Social Media Networks. p. XI-XIIIResearch output: Contribution to journal > Editorial (Lead article)
• Online-Lernortkooperation aus Sicht von Ausbildenden und AuszubildendenNeumann, J., Köhler, T., Kreikenbom, H. & Ueberschaer, A., 2014, Lernen im Web 2.0: Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium. Krämer, N., Malzahn, N., Hoppe, H. U., Ganster, T. & Sträfling, N. (eds.). Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, p. 57-81, 25 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• OPAL als MOOC-Plattform: Ein Lernmanagementsystem wird geöffnetLorenz, A., Müller, M., Stritzke, K. & Morgner, S., 2014, DeLFI 2014 - Die 12. e-Learning Fachtagung Informatik. Zittau, p. 157-164Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Perspektivwechsel im E-Learning. Wenn Lehrende zu Lernenden werdenAlbrecht, C., Köhler, T., Börner, C., Schaarschmidt, N., Schulze-Achatz, S. & Riedel, J., 2014, p. 43-52, 10 p.Research output: Contribution to conferences > Paper
• Qualitätsentwicklung im E-Learning durch zielgruppengerechte mediendidaktische WeiterbildungDöring, S. & Rose, N., 2014, Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Fischer, H. & Köhler, T. (eds.). Münster: Waxmann, p. 45-56Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Research Turbine: Learning and researching through enganging, organizing, and documentingMohamed, B. & Koehler, T., 2014, EDULEARN14 Proceedings: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies. Gómez Chova, L., López Martínez, A. & Candel Torres, I. (eds.).p. 7128-7137Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution