Die Professur Didaktik der Informatik und ihre Projekte

An der Professur für Didaktik werden aktuell acht Projekte bearbeitet. Dabei reicht das Spektrum von langjährigen Kooperationsprojekten mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus zur Unterstützung der schulischen Bildung mittels digitaler Angebote bis zu innovativen Projekten, welche die Zukunft des (Informatik-)Unterrichts gestalten werden.

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TUD-Sylber 2

Das Teilprojekt 6 „Digitalisierung als Querschnittsthema für die Lehrerbildung“ ist ein Teil der Initiative „Synergetische Lehrerbildung im exzellenten Rahmen (TUD-Sylber 2)“ an der Technischen Universität Dresden und wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.

Online-Vorbereitungskurse

Im Rahmen des Projekts "Online-Vorbereitungskurse" wird ergänzend zu den Präsenz-Brückenkursen der TU Dresden ein webbasiertes Zusatzangebot geschaffen, welches den vorbereitenden Lernstoff (derzeit für Mathematik und Physik) für Studieninteressierte sowie Studienanfänger/innen online zugänglich macht.

FlippClass-Lehrerbildung

Im Vorhaben "FlippClass-Lehrerbildung" werden Lehrveranstaltungen für Lehramtsstudierende im Fach Informatik ("Didaktik der Informatik - Grundlagen" und "Programmierung") gemäß dem Flipped-Classroom-Ansatz umgestaltet, um während der Präsenzzeiten einen stärkeren Fokus auf interaktive Elemente (anstelle frontaler Vorlesungen) legen zu können sowie Studierenden die Möglichkeit zu geben, theoretische Konzepte anhand von Lernvideos im individuellem Tempo und passend in den Studienplan zu lernen.

PraxisDigitaliS - Digital Lehr@mt Lab

Digitale Kompetenzen in der Lehramtsausbildung stärken! Das ist das Ziel des PraxisdigitaliS - Verbundprojektes. Wir als Professur für Didaktik der Informatik tragen dazu bei, die informatischen Kompetenzen zu identifizieren, die alle unsere Lehrkräfte bereits heute und in Zukunft benötigen und erproben Konzepte zu deren Vermittlung in einem TeachingLab.

Schullogin

Im Auftrag des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus wird das landesweite zentrale Identitätsmanagementsystem Schullogin für alle sächsischen Schulen weiterentwickelt. Neben dem Zugang zu Diensten wie Mail, Dateiablage, Videokonferenz und zentralen Plattformen wie LernSax, OPAL Schule, Moodle und MeSax sind Schnittstellen zur Anbindung von schulischem WLAN und der Authentifizierung in lokalen Schulnetzwerken in Vorbereitung.

Sächsische Schuldatenbank

Die SSDB ist ein Gemeinschaftsprojekt zwischen dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus und der Technischen Universität Dresden. Das Ziel des Projekts ist es, verschiedenste internetbasierte Dienste der sächsischen Behörden einzubeziehen, um alle interessierten Einrichtungen mit den aktuellen Daten für die jeweiligen schulischen Einrichtungen zu versorgen.

Projekte der Professur Didaktik der Informatik

An der Professur für Didaktik werden aktuell acht Projekte bearbeitet. Dabei reicht das Spektrum von langjährigen Kooperationsprojekten mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus zur Unterstützung der schulischen Bildung mittels digitaler Angebote bis zu innovativen Projekten, welche die Zukunft des (Informatik-)Unterrichts gestalten werden.

Die Zielgruppen der Projekte sind dabei sehr vielseitig: Dozierende im Lehramt an der TU Dresden, Lehramtsstudierende (insb. mit dem Fach Informatik), Studieninteressierte, bereits im Schuldienst aktive Lehrkräfte und schlussendlich die Schülerinnen und Schüler.

Im Fokus der Professur stehen Projekte zur Stärkung der informatischen Bildung wie das Projekt Digital Lehr@mt Lab im Verbundprojekt PraxisdigitaliS mit der Uni Leipzig, welches informatische Grundkompetenzen an Lehramtsstudierende vermitteln möchte.

Ebenso zum Tätigkeitsfeld der Professur gehören Projekte im Bereich Digitalisierung in der Bildung bspw. das Vorhaben Digitalisierung als Querschnittsthema für die Lehrerbildung im Rahmen des Projekts TUD-Sylber²und die Online-Vorbereitungskurse.

Direkt die Zielgruppe der Schülerinnen und Schüler (aller Schulformen und Klassenstufen) adressiert das Projekt EduInf.