Im Rahmen der Connected Community Environmental Humanities der EUTOPIA-Allianz fand vom 19. bis 23. Mai 2025 die Spring School „Environmental Humanities as a Regenerative Process. Reconnecting Ethics, Knowledge, and Action“ an der Ca’ Foscari Universität in Venedig statt. Die Community bringt Partneruniversitäten aus Venedig, Warwick, Lissabon und Dresden zusammen – mit dem Ziel, neue Ansätze in Forschung und Lehre zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen zu entwickeln.

In einem innovativen, co-kreativen Format auf Basis der Theory-U-Methode setzten sich die Teilnehmenden mit ethischen, erkenntnistheoretischen und praktischen Aspekten regenerativer Prozesse in den Environmental Humanities auseinander. Ein konkretes Fallbeispiel aus der venezianischen Lagune diente als Ausgangspunkt für Diskussionen darüber, wie ökologische und gesellschaftliche Heilungsprozesse gemeinsam gedacht und angestoßen werden können.

Die Spring School wurde von den Teilnehmenden durchweg positiv bewertet. Die Rückmeldungen betonen insbesondere den produktiven Austausch zwischen den unterschiedlichen wissenschaftlichen Traditionen und methodischen Perspektiven. Gerade diese Vielfalt führte zu inspirierenden und zum Teil überraschenden Ergebnissen. 

Eine ergänzende EUTOPIA Spring School zum Thema Ecolinguistics fand am 15. und 16. Mai 2025 ebenfalls in Venedig statt. Sie widmete sich dem Zusammenspiel von Sprache, Diskurs, Macht und nachhaltigem Wandel – mit interaktiven Methoden zur kollaborativen Analyse und Neugestaltung ökologischer Narrative.

Die Connected Community Environmental Humanities hat mit diesen Formaten einen wichtigen Impuls für die europäische Zusammenarbeit in Lehre und Forschung gesetzt.